MisLibrosTexto Prueba nacional
TransformarPor universidad (27)
ESPE — Universidad de las Fuerzas Armadas ESPE
ESPOCH — Escuela Superior Politécnica de Chimborazo
ESPOL — Escuela Superior Politécnica del Litoral IKIAM — Universidad Regional Amazónica Ikiam
UCE — Universidad Central del Ecuador
UCUENCA — Universidad de Cuenca UEA — Universidad Estatal Amazónica
UEB — Universidad Estatal de Bolívar
UG — Universidad de Guayaquil
ULEAM — Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí
UNACH — Universidad Nacional de Chimborazo
UNAE — Universidad Nacional de Educación
UNEMI — Universidad Estatal de Milagro
UNESUM — Universidad Estatal del Sur de Manabí UNL — Universidad Nacional de Loja
UPEC — Universidad Politécnica Estatal del Carchi
UPSE — Universidad Estatal Península de Santa Elena UTA — Universidad Técnica de Ambato UTB — Universidad Técnica de Babahoyo UTC — Universidad Técnica de Cotopaxi
UTELVT — Universidad Técnica Luis Vargas Torres de Esmeraldas
UTEQ — Universidad Técnica Estatal de Quevedo
UTM — Universidad Técnica de Manabí UTMACH — Universidad Técnica de Machala UTN — Universidad Técnica del Norte MisLibrosTextoMéxico y Brasil: producción industrial alta. El mapa clasifica países por tipo de industria (color) y valor de producción (tono).
Cartografía de México y el mundo. Libro de Educación Primaria Grado 4° Ciclo Escolar 2025 - 2026
La página presenta un planisferio temático sobre la industria mundial. Se distinguen dos variables: el tipo de industria (color del círculo) y el valor de la producción respecto al promedio mundial en 2021 (tono del país).
Escala: 1 centímetro equivale a 2,300 kilómetros. Proyección Robinson.
Países con producción alta (naranja intenso): Estados Unidos, China, Japón, Alemania, India, Brasil, México, entre otros. Son las economías con mayor volumen industrial.
Países con producción media: Canadá, Rusia, Australia, Argentina, Sudáfrica, Francia, Reino Unido, Italia, España, Corea del Sur, Indonesia.
Países con producción baja: la mayoría de los países de África, Centroamérica y algunos de Asia central.
Respuesta orientativa: El mapa permite comparar la industrialización mundial: los países con producción alta concentran industrias automotriz, química y acerera; los de producción media destacan en alimentaria, textilera y petrolera; los de producción baja tienen industrias incipientes o sin datos.
México y Brasil son los países latinoamericanos con producción industrial alta; el resto de la región tiene producción media o baja.
Mapa mundial que muestra los principales tipos de industria por país y el valor de la producción respecto al promedio mundial en 2021.
Identifica el tipo de industria y el nivel de producción de México según el mapa.
México aparece con círculos de colores rojo (automotriz), verde (alimentaria), gris (cementera), morado (química) y café (maquinaria pesada). El tono del país es naranja intenso, lo que indica producción alta (más de 100,000 millones de dólares).
| Tipo de industria | Color |
|---|---|
| Acerera | Azul |
| Cementera | Gris |
| Automotriz | Rojo |
| Papelera y cartón | Blanco |
| Química | Morado |
| Alimentaria | Verde |
| Maquinaria pesada | Café |
| Textilera | Amarillo |
| Petrolera | Negro |
| Fertilizantes | Verde olivo |
| Valor de producción | Rango (millones de dólares) |
|---|---|
| Alto | Más de 100,000 |
| Medio | De 3,000 a 100,000 |
| Bajo | Menos de 3,000 |
| Sin datos | No disponible |
¿Por qué algunos países no tienen datos en el mapa?
Porque no cuentan con registros actualizados o suficientes sobre su producción industrial, lo que dificulta incluirlos en la comparación mundial.
a Dxb/A//saa0s s aede unud sds E9EAJNE/AC6Ts ds s asns s s sn ssa a xe/A//sd Ax/A//:sduauod(sensoedspeaeeenu(s)punwu
wy 0TT soagmot T = oauuao T 00000TT:T
e
| Tipo de industria Valor de la produccion respecto al promedio mundial, 2021 (en millones de ddlares) | |
| Acerera Química | Alto (mas de100,000) |
| Cementera Alimentaria | Medio(de3,000a100,000) |
| Automotriz Maquinaria pesada | |
| Papelera y cartón Textilera | Bajo (menos de 3,000) |
| Petrolera Fertilizantes | Sin datos |
s saoo
Kit de evaluación Salida 1 Demostrando lo que aprendimos : Matemática, tercer trimestre, Cuarto grado - Primaria · 2019
MINEDU
16 págs.
Kit de evaluación Proceso 1 Demostrando lo que aprendimos : Matemática, segundo trimestre, Cuarto grado - Primaria · 2019
MINEDU
16 págs.
Matemática 4 : cuaderno de trabajo para cuarto grado de Educación Primaria 2018 · 2018
MINEDU
168 págs.
Texto de Matemática 4. Cuarto grado de Primaria · 2024
Edith Consuelo Bustamante Ocampo
124 págs.
Cuadernillo de Matemática 4, cuarto grado de Primaria · 2023
MINEDU
100 págs.
Cuadernillo de Tutoría Cuarto Grado Educación Primaria 2019 · 2019
MINEDU
68 págs.
Cuadernillo de Tutoría 4 : cuarto grado de Educación Primaria · 2021
MINEDU
68 págs.
Kit de evaluación Salida Demostrando lo que aprendimos : Comunicación, tercer trimestre, Cuarto grado - Primaria · 2019
MINEDU
20 págs.
Usamos cookies propias y de terceros para personalizar contenido, mostrar publicidad y analizar el tráfico. Las cookies necesarias siempre están activas.
