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Colección Nanahuatzin. Lenguajes.   Libro de Educación Telesecundaria Grado 3°  Ciclo Escolar 2025 - 2026
Libro de Lenguajes 3

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Trascendencia y contribuciones de las lenguas originarias

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Respuesta rápida

  1. Enriquecen cultura y transmiten saberes ancestrales. 2) Oralmente, desde el nacimiento. 3) Respeto y diálogo perpetuo; todo tiene vida. 4) Tepache → nuevos tikiuahke → moteixpantitiue → tikiuahkachiualistl. 5) Dinero rinde, cosechas, ganado, prosperidad. 6) Preservan identidad y saberes.
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Solución — Página 119

Colección Nanahuatzin. Lenguajes. Libro de Educación Telesecundaria Grado 3° Ciclo Escolar 2025 - 2026

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Ejercicio 1

Contenido de la página: Trascendencia y contribuciones de las lenguas originarias

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Ejercicio 1

Importancia de las lenguas originarias

Las lenguas originarias tienen una gran importancia, ya que enriquecen la vida, cultura y diversidad de un país. Permiten mirar e interactuar con el mundo de manera distinta, están dotadas de conocimientos ancestrales en todos los ámbitos (científico, cultural, social y espiritual) y los transmiten por medio de expresiones y prácticas propias de su cosmovisión, contribuyendo significativamente al desarrollo cultural y social de la nación.

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Ejercicio 2

Diversidad cultural y vínculos comunitarios

Las lenguas indígenas son ejemplo de la diversidad cultural y aportan al entendimiento del mundo desde su propia visión. Por medio de la comunicación en su lengua, los habitantes de una región específica establecen lazos armónicos en la familia y la comunidad: desde el nacimiento, madres y abuelas transmiten oralmente su lengua originaria a las nuevas generaciones (por ejemplo, al enseñar las propiedades curativas de plantas medicinales o el cuidado de animales domésticos).

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Ejercicio 3

Cosmovisión y vínculo con la naturaleza

Un aspecto importante de la cosmovisión indígena es el diálogo y respeto perpetuo hacia la naturaleza: para los indígenas todo tiene vida y, por eso, para curarse o alimentarse deben pedirle permiso, pues se reconocen como hijas e hijos de la naturaleza.

Ejemplo: Entre los nahuas del sur de Puebla, en la comunidad Copalcotitla ("árbol de copal"), destaca el ritual que se lleva a cabo en el atitlan ("manantial"), cada 3 de mayo.

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Ejercicio 4

Preparativos del ritual (en orden)

  1. Un año u ocho meses antes del ritual principal, los ueuehtinime ("hombres y mujeres sabios") preparan tepache en la iglesia de la comunidad o en el domicilio de uno de los tikiuahke ("personas que celebran el ritual dentro de la mayordomía").
  2. Deben nombrarse nuevos tikiuahke, personas principalmente casadas y respetadas por la comunidad.
  3. Cuando ocurre la moteixpantitiue ("presentación"), los ueuehtinime y los nuevos tikiuahke se saludan desde el corazón y con respeto; luego charlan sobre la necesidad de efectuar el ritual para el pedimento de la lluvia, como signo de reciprocidad con la naturaleza, que les provee alimento y cuidados.
  4. Aceptar de buena voluntad la jarra de tepache y llevar a cabo el tikiuahkachiualistl ("trabajo de mayordomía") tiene repercusiones positivas: que el dinero rinda, buenas cosechas, que el ganado no muera y que la gente viva con prosperidad.
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Ejercicio 1

¿Por qué las lenguas originarias tienen gran importancia para un país?

  1. Revisa el primer párrafo: enriquecen la vida, cultura y diversidad.
  2. Observa que permiten mirar e interactuar con el mundo de manera distinta.
  3. Señala que conservan conocimientos ancestrales (científico, cultural, social, espiritual) y aportan al desarrollo cultural y social de la nación.
Respuesta

Porque enriquecen la vida, cultura y diversidad del país, permiten otra forma de interactuar con el mundo y transmiten conocimientos ancestrales que contribuyen al desarrollo cultural y social de la nación.

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Ejercicio 2

¿Cómo se transmite la lengua originaria de madres e hijas e hijos a las nuevas generaciones?

  1. Ubica la idea en el segundo párrafo.
  2. Identifica el canal: la transmisión es oral, desde el nacimiento.
  3. Registra los ejemplos de saberes que se comparten.
Respuesta

De manera oral, desde el nacimiento, en la familia y la comunidad; por ejemplo, al enseñar las propiedades curativas de las plantas medicinales o el cuidado de los animales domésticos.

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Ejercicio 3

¿Qué relación existe, según la página, entre la cosmovisión indígena y la naturaleza?

  1. Lee el tercer párrafo: diálogo y respeto perpetuo.
  2. Anota la creencia de que todo tiene vida.
  3. Explica la necesidad de pedir permiso para curarse o alimentarse.
Respuesta

Existe un diálogo y respeto perpetuo: todo tiene vida, por lo que se les pide permiso para curarse o alimentarse, reconociéndose como hijas e hijos de la naturaleza (vínculo intrínseco de reciprocidad).

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Ejercicio 4

Enumera, en orden, los preparativos del ritual nahua del 3 de mayo en Copalcotitla.

  1. Primer paso: de un año u ocho meses antes, los ueuehtinime preparan tepache.
  2. Segundo paso: se nombran nuevos tikiuahke (casados y respetados).
  3. Tercer paso: ocurre la moteixpantitiue (presentación y charla sobre el pedimento de la lluvia).
  4. Cuarto paso: se acepta la jarra de tepache y se realiza el tikiuahkachiualistl.
Respuesta
  1. Preparación de tepache por los ueuehtinime; 2) nombramiento de nuevos tikiuahke; 3) moteixpantitiue (presentación y charla); 4) aceptación de la jarra de tepache y realización del tikiuahkachiualistl.
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Ejercicio 5

¿Qué repercusiones positivas trae aceptar la jarra de tepache y cumplir el trabajo de mayordomía?

  1. Localiza el último punto de la lista.
  2. Extrae cada beneficio mencionado.
  3. Consolida la respuesta.
Respuesta

Que el dinero rinda, que se den buenas cosechas, que el ganado no muera y que la gente viva con prosperidad.

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Ejercicio 6

(pregunta abierta)

¿Por qué consideras valiosa la diversidad de lenguas originarias en tu comunidad o país?

Respuesta orientativa: Las lenguas originarias conservan saberes ancestrales, formas distintas de comprender el mundo y fortalecen los lazos familiares y comunitarios; preservarlas enriquece la identidad cultural y el patrimonio de la nación.

Contenido de la página

Trascendencia y contribuciones de las lenguas originarias

Las lenguas originarias tienen una gran importancia, ya que enriquecen la vida, cultura y diversidad de un país. Asimismo, éstas permiten mirar e interactuar con el mundo de manera distinta, están dotadas de conocimientos ancestrales en todos los ámbitos: científico, cultural, social y espiritual, y los transmiten por medio de expresiones y prácticas propias de su cosmovisión, que contribuyen significativamente al desarrollo cultural y social de la nación.

Las lenguas indígenas son ejemplo de la diversidad cultural y aportan al entendimiento del mundo desde su propia visión. Además, por medio de la comunicación en su lengua, los habitantes de una región específica del país establecen lazos o vínculos armónicos en la familia y en la comunidad porque desde su nacimiento, las madres y abuelas transmiten oralmente su lengua originaria a sus hijos y a las nuevas generaciones; por ejemplo, cuando les enseñan las propiedades curativas de las plantas medicinales o el cuidado de los animales domésticos.

Un aspecto importante dentro de la cosmovisión indígena es el diálogo que mantienen con la naturaleza y su respeto perpetuo; para los indígenas todo tiene vida y, por esa razón, para curarse o alimentarse deben pedirle permiso, de tal forma que existe una vinculación intrínseca, porque se reconocen como hijas e hijos de la naturaleza. Esto se puede observar en distintos sitios del país; por ejemplo, entre los nahuas del sur de Puebla, en la comunidad Copalcotitla ("árbol de copal"), destaca el ritual que se lleva a cabo en el atitlan ("manantial"), cada 3 de mayo.

Los preparativos siguen este orden:

  • Un año u ocho meses antes del ritual principal, los ueuehtinime ("hombres y mujeres sabios") preparan tepache en la iglesia de la comunidad o en el domicilio de uno de los tikiuahke ("personas que celebran el ritual dentro de la mayordomía").
  • Deben nombrarse nuevos tikiuahke, quienes deberán ser personas principalmente casadas y respetadas por la comunidad.
  • Cuando ocurre la moteixpantitiue ("presentación"), en su lengua originaria, los ueuehtinime y los nuevos tikiuahke se saludan, desde el corazón y con respeto. Posteriormente, tienen una charla sobre la necesidad de efectuar el ritual para el pedimento de la lluvia, como un signo de reciprocidad con la naturaleza, porque es ella quien les provee alimento y cuidados.
  • La importancia de aceptar, de buena voluntad, la jarra de tepache y de llevar a cabo el tikiuahkachiualistl ("trabajo de mayordomía") tiene repercusiones positivas, tales como que el dinero rinda, se den buenas cosechas, el ganado no muera y que la gente viva con prosperidad.

Ejemplos resueltos

Señala cómo la página muestra el respeto a la naturaleza en la cosmovisión indígena.

  1. Todo tiene vida, por lo que se les pide permiso para curarse o alimentarse. 2. Se reconocen como hijas e hijos de la naturaleza (vinculación intrínseca). 3. Ejemplo concreto: ritual de pedimento de lluvia en el atitlan de Copalcotitla, el 3 de mayo, como reciprocidad porque la naturaleza les provee alimento y cuidados.

Tabla

Orden Preparativo del ritual
1 Un año u ocho meses antes, los ueuehtinime preparan tepache en la iglesia o en casa de un tikiuahke.
2 Se nombran nuevos tikiuahke (personas casadas y respetadas por la comunidad).
3 Ocurre la moteixpantitiue ("presentación"): saludos y charla sobre el pedimento de lluvia.
4 Se acepta la jarra de tepache y se lleva a cabo el tikiuahkachiualistl ("trabajo de mayordomía").

Glosario (10)

Lenguas originarias
Lenguas de los pueblos indígenas de un territorio, portadoras de conocimientos ancestrales y de una cosmovisión propia.
Cosmovisión
Conjunto de ideas, creencias y valores con los que un pueblo comprende e interpreta el mundo.
Atitlan
Manantial; en la comunidad nahua de Copalcotitla, lugar donde se realiza el ritual cada 3 de mayo.
Copalcotitla
Comunidad nahua del sur de Puebla; su nombre significa "árbol de copal".
Tepache
Bebida tradicional que se prepara con antelación como parte de los preparativos del ritual.
Tikiuahke
Personas que celebran el ritual dentro de la mayordomía; deben ser casadas y respetadas por la comunidad.
Tikiuahkachiualistl
Trabajo de mayordomía; cumplirlo trae repercusiones positivas para la comunidad.
Mayordomía
Organización comunitaria responsable de celebrar y mantener rituales tradicionales.
Moteixpantitiue
Presentación; acto en que ueuehtinime y nuevos tikiuahke se saludan y dialogan sobre el ritual.
Eueuehtinime / ueuehtinime
Hombres y mujeres sabios que preparan el tepache y dirigen los preparativos rituales.

Preguntas para practicar

¿Por qué las lenguas originarias tienen gran importancia para un país?

Porque enriquecen la vida, cultura y diversidad del país, permiten otra forma de interactuar con el mundo y transmiten conocimientos ancestrales que contribuyen al desarrollo cultural y social de la nación.

¿Cómo se transmite la lengua originaria a las nuevas generaciones?

De manera oral, desde el nacimiento, en la familia y la comunidad; por ejemplo, enseñando las propiedades curativas de plantas medicinales o el cuidado de animales domésticos.

¿Qué relación existe entre la cosmovisión indígena y la naturaleza?

Hay diálogo y respeto perpetuo: todo tiene vida, se les pide permiso para curarse o alimentarse, pues se reconocen como hijas e hijos de la naturaleza.

¿Por qué consideras valiosa la diversidad de lenguas originarias en tu comunidad o país?

Conservan saberes ancestrales, formas distintas de comprender el mundo y fortalecen los lazos familiares y comunitarios; preservarlas enriquece la identidad cultural de la nación.

Temas y conceptos clave

Trascendencia de las lenguas originariasTransmisión oral de saberes ancestralesCosmovisión indígena y naturalezaRitual nahua de pedimento de lluvia (Copalcotitla)lenguas originariascosmovisiónsaberes ancestralestransmisión oralmayordomíatepachepedimento de lluviareciprocidad con la naturaleza
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Figuras de la página (1)

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Preguntas que la gente también hace

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📌 Antes de leer esto
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Estrategias de conservación y revitalización de las lenguas originarias en México
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Trascendencia y contribuciones de las lenguas originarias

Las lenguas originarias tienen una gran importancia, ya que enriquecen la vida, cultura y diversidad de un pais. Asimismo, éstas permiten mirar e interactuar con el mundo de manera distinta, están dotadas de conocimientos ancestrales en todos los ámbitos: cientifico, cultural, social y espiritual, y los transmiten por medio de expresiones y prácticas propias de su cosmovisión,que contribuyen significativamente al desarrollo cultural y social de la nación.

Las lenguas indigenas son ejemplo de la diversidad cultural y aportan al entendimiento del mundo desde su propia visión. Además, por medio de la comunicación en su lengua, los habitantes de una región específica del pais establecen lazos o vínculos armónicos en la familia y en la comunidad porque desde su nacimiento, las madres y abuelas transmiten oralmente su lengua originaria a sus hijos y a las nuevas generaciones;por ejemplo, cuando les ensefan las propiedades curativas de las plantas medicinales o el cuidado de los animales domésticos.

Un aspecto importante dentro de la cosmovisión indigena es el diálogo que mantienen con la naturaleza y su respeto perpetuo; para los indigenas todo tiene vida y, por esa razón, para curarse o alimentarse deben pedirle permiso, de tal forma que existe una vinculación intrínseca, porque se reconocen como hijas e hijos de la naturaleza. Esto se puede observar en distintos sitios del pais; por ejemplo, entre los nahuas del sur de Puebla,en la comunidad Copalcotitla ("árbol de copal"), destaca el ritual que se lleva a cabo en el atitlan ("manantial"), cada 3 de mayo.

Los preparativos siguen este orden:

Un ano u ocho meses antes del ritual principal, los ueuehtinime ("hombres y mujeres sabios") preparan tepache en la iglesia de la comunidad o en el domicilio de uno de los tikiuabke ("personas que celebran el ritual dentro de la mayordomia").

Deben nombrarse nuevos tikiuahke, quienes deberán ser personas principalmente casadas y respetadas por la comunidad.

Cuando ocurre la moteixpantitiue ("presentación"), en su lengua originaria, los ueuehtinime y los nuevos tikiuahke se saludan, desde el corazón y con respeto. Posteriormente, tienen una charla sobre la necesidad de efectuar el ritual para el pedimento de la lluvia, como un signo de reciprocidad con la naturaleza, porque es ella quien les provee alimento y cuidados.

a importancia de aceptar, de buena voluntad, la jarra de tepache y de llevar a cabo el tikiuahkachiualistl ("trabajo de mayordomia")tiene repercusiones positivas, tales como que el dinero rinda, se den buenas cosechas, el ganado no muera y que la gente viva con prosperidad.

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