Página — Comunicacion 2° Primaria (pág. 198)
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Durante la exposición:
2.Elijan a una compañera o un compañero para que exponga ante los demás.
Grupo clase
3.Expongan ante su profesora o profesor y sus compañeras y compañeros. iPor qué no se deben contaminar el agua, el aire y el suelo?
Los que escuchamos hacemos preguntas.Por ejemplo:
iCómo se contaminan el agua, el aire y el suelo?
icómo afecta la contaminación al agua, al aire y al suelo?
iQuépodemos hacer para no contaminar el agua, el aire y el suelo?
Después de la exposición:
- Anoten las ideas que les permitirán argumentar por quéno debemos contaminar el agua, el aire y el suelo.
Textos para opinar y argumentar
Hablamosy escuchamos


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