Página — Comunicacion 2° Primaria (pág. 88)
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Durante el diálogo:
- Conversen con su profesora o profesor y sus compañeras y compañeros sobre las respuestas a las siguientes preguntas:
iQuiénes son los personajes de la fábula?
iQué problema tenía el cuy?
iPor qué mintió el cuy?
iCreen que el cuy logró resolver el problema que tenia? iPor qué?
Conversen con una compañera o un compañero. Escriban un título para la fábula después de leerla.
- Dialoguen con su compañera o compañero.iCómo era el cuy?
Después del diálogo:
Une con una línea según corresponda.
Narra la fábula como si fueras el zorro o el cuy.
Textos para narrar
Hablamosy escuchamos
Grupo clase
En pareja
Individual
86
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