Página — Comunicacion 4° Primaria (pág. 124)

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5

Para responder la pregunta"b", deben considerar si su propuesta... responde al problema;es posible de ser ejecutada por ustedes.

La secretaria o el secretario anota en un cuaderno, con letra legible, los aportes que acuerde el grupo. Luego, entrega sus anotaciones a la relatora o al relator.

La relatora o el relator ensaya la lectura oral de lo trabajado delante de su grupo antes de leer frente al aula. El grupo le da sugerencias para mejorar su lectura apoyándose en una ficha (actividad 5).

Después del trabajo grupal

Apliquen la siguiente ficha cuando escuchen leer a la relatora o al relator. Marquen con una Xsi logró realizar cada acción señalada.

Unidad

![](page=0,bbox=[66, 895, 134, 958])

![](page=0,bbox=[766, 144, 1106, 413])

![](page=0,bbox=[793, 424, 1058, 604])

![](page=0,bbox=[760, 637, 1086, 798])

Leyó con el volumen de voz adecuado para el aula.	Mantuvo una correcta entonación.
Realizó las pausas necesarias para mirar al aula.	Se paró frente al aula de manera erguida.

![](page=0,bbox=[72, 1230, 125, 1282])

Evalúa tu participación.
Participé en función de las preguntas.
Opiné con respeto sobre la intervención de los demás.
Pedí permiso para participar.
Escuché atentamente a mis compañeras y compañeros.

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