Página — Comunicacion 4° Primaria (pág. 87)

b.Verifiquen que la información recopilada contenga recomendaciones que ayuden a solucionar la problemática que se abordó en la asamblea. Escriban sus hallazgos en una hoja aparte.

Revisando información, Valeria encontró un texto de recomendaciones que le llamó la atención.

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Lee el presente texto de recomendaciones e identifica la información que te ayudará durante la escritura de tu propio texto.

Valeria tiene dificultades para organizar su tiempo. En varias oportunidades se ha retrasado con las tareas escolares.

jEl tiempo vuela, aprovéchalo!

Haz un listado de las actividades que desarrollarás durante el dia y anota las horas en que las realizarás.

Revisa si corresponden a las actividades escolares, del hogar,de juego y recreación o a los momentos en familia, de descanso u horas de dormir.

Evalúa si las horas de cada actividad son las adecuadas y suficientes. Asígnales un determinado tiempo.

La mamá de Valeria le escribió varias recomendaciones para que organice mejor su tiempo.

Realiza las actividades según un orden de importancia o de acuerdo a fechas de entrega.

Asegúrate de tener todos los materiales necesarios para el desarrollo de las actividades planificadas.

jRecuerda que planificar bien tu tiempo es importante!

Como te habrás dado cuenta, las acciones resaltadas en el texto de la actividad 3l están escritas como órdenes o mandatos.Estas palabras son verbos que están expresados en modo imperativo.




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