Página — Matematica 4° Primaria (pág. 83)
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Medimos superficies
En el aula de Manuel, han medido la superficie de algunos objetos.Realicen lo mismo, siguiendo las indicaciones.
0Recorten, cada uno, dos trozos cuadrados de papel de 10 cm de lado.
Elijan una de las sillas y cubran el asiento con los cuadrados, teniendo cuidado de no superponerlos.
C.Observen cómo pueden hacer si es que los cuadrados no cubren totalmente el asiento.
Doblen y corten los cuadrados según lo necesiten.
d.Completen.
Usen los trozos para cubrir la mayor cantidad de asiento.
Para cubrir el asiento de la silla, se necesitan cuadrados en total. Entonces, la superficie del asiento mide cuadrados.
0Si el asiento de la silla del profesor mide 12 cuadrados, entonces su superficie es que la superficie de la silla del estudiante.
Podemos medir el tamaño de la superficie cubriéndola con unidades cuadradas. Por ejemplo, trozos de papel cuadrado.
Usen los cuadrados de papel como unidad para medir la superficie de los siguientes objetos. Registren las medidas en la tabla.
FICHA 30




| Objeto | La pasta de tu cuaderno | El cartel de asistencia | El espaldar de tu silla | Un afiche del aula |
| Medida en cuadrados |
Resuelve problemas de forma, movimiento y localización
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