Página — Matematica 4° Primaria (pág. 69)
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Usamos las tiras de fracciones para dividir la unidad en partes iguales.
iQué necesitamos?
• Un juego de tiras de fracciones para cada grupo.
• Lápiz, regla y colores.
iCómo lo hacemos?
a. Representen la unidad con las tiras de fracciones de \frac{1}{5} . Dibujen lo que hicieron
La unidad
b. Relacionen y respondan.
iCuántas piezas verdes forman la unidad?
jQué fracción de la unidad representa una pieza verde?
Representen la unidad con tiras de fracciones de \frac{1}{10} . Dibujen las piezas que faltan para completar la unidad.
La unidad
Respondan.
iCuántas piezas moradas forman la unidad?
iQué fracción de la unidad representa una pieza morada?
d. Dividan una cinta de un metro (100 cm) en 8 partes iguales en forma y tamaño.
0Comenten paso a paso cómo lo háran.
中Luego, realicen su propuesta.
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Matemática 4
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