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Página — Comunicacion 5° Primaria (pág. 162)

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Página 162 de Comunicación 5 : cuaderno de trabajo para quinto grado de Educación Primaria 2019 · 2019
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El cuento que perdió su titulo

Raquel Eugenia Roldán de la Fuente

Una mañana, al despertar y levantar sus cubiertas, Cuento se dio cuenta de que pasaba algo muy raro. Abrió sus hojas, primero un poco, luego más, y las agitó un poco para desperezarse; se frotó los números de las páginas y volteó hacia arriba.iiCómo...?! iDónde estaba su titulo?

En la parte de arriba de la primera página se veia un horrible espacio en blanco, el que había dejado el tiftulo al irse.jlrse...? Pero ia dónde?

Cuento volteó para todas partes, pasó las páginas para ver si el titulo estaba en alguna de ellas, y no lo encontró. Volvió a pasar las páginas, esta vez más despacio, revisando bien en todos los rincones,pero nada. El título no estaba. Cuento se quedó consternado.

Lo peor de todo, pensó, es que ni siquiera se acordaba de cuál era su titulo.Así, icómo podría empezar a buscarlo? iCómo podría preguntar a alguien si lo había visto por ahí?

Con todo ese movimiento, los personajes se empezaron a despertar y, cuando se enteraron de que ya no tenían titulo, su asombro fue enorme. Primero se pusieron a llorar, desconsolados, pero luego se enfurecieron.

La abeja siguió haciendo su miel,pero como le salió amarga se enojó y quiso picar a alguien; revoloteófuriosa fuera del libro, pero como no había nadie ya iba sobre las letras de Cuento; este, que se dio cuenta a tiempo, se cerró rápidamente y no se volvió a abrir hasta que la abeja le hubo asegurado que no le picaría.

La ballena lanzó un surtidor tan enorme que vació medio mar sobre la playa, en la tercera página del cuento. jlmagínense si estaria furiosa!

Y la pequeña lombriz de tierra, en lugar de cavar delgados túneles en la tierra, iba tan enojada que le salieron anchísimos, tanto que luego pudieron ser aprovechados para construir los túneles del metro.

Luego de un rato, decidieron que lo mejor que podian hacer era calmarse para poder pensar en algo.

Cuento no se podia quedar sin titulo. Los tres personajes se dedicaron a pensar, tratando de recordar cuál era el tiftulo del cuento, pero nada. Como si alguien se hubiera llevado el tiftulo de Cuento no solo de la página, sino también de la memoria de sus personajes. La situación era muy grave.

Lo primero que hicieron fue investigar entre los demás cuentos del libro. Todos los cuentos seguían dormidos, pues aún era temprano, así que hubo que despertarlos para buscar en sus páginas. Los personajes de los otros cuentos se indignaron:"jQué..!, además de despertarlos, registran entre nuestras páginas como si fuéramos ladrones".

Lo peor fue que ni así apareció el tiftulo perdido. Todas las páginas del libro, todos los cuentos, fueron revisados a conciencia por Cuento y sus personajes, y el titulo no apareció por ningún lado.

Se le ocurrió a Cuento que si los demás cuentos le ayudaban, seria más fácil encontrar su título. Pero los otros cuentos estaban enojados por haber sido tratados de tan mala manera y se negaron a cooperar. Luego de muchos ruegos, se reunieron todos los cuentos y sus personajes para discutir el problema. Cuento tuvo que pedir una sincera disculpa por sus modales groseros, y aun así le costótrabajo convencerlos de ayudarle. Por fin, encontró dos buenos argumentos."Si falta el titulo de uno de los cuentos, todo el libro tiene un problema, ino creen?".

Los otros cuentos movieron sus letras, dudosos; no acababan de ver claro que el problema fuera suyo,pero luego Cuento les dijo:"Además,imagínense si un tiftulo desaparece así,nada más, y nadie hace nada por recuperarlo, al rato se van a empezar a perder los demás titulos...". Ese fue el argumento decisivo; los cuentos se aterrorizaron al imaginar sus títulos perdidos, iqué pasaría entonces?

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157-172 Comunicacion 5to Pri Und 9.indd 160

30/11/18 12:09 p.m.

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