Página — Comunicacion 5° Primaria (pág. 54)

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Como oyentes

Escuchar cada exposición con atención y respeto.

Tomar nota de las ideas más importantes para poder preguntar u opinar.

Preguntar u opinar con respeto y sin salirse del tema.

Observar el uso de los apoyos visuales, la gestualidad y los movimientos.

iCuáles fueron los derechos que presentaron los diferentes grupos?iAlgunos de ellos tienen relación con el caso de Juan? iCuáles? iPor qué?

•A partir de lo que han leido y comentado en clase, iqué recomendaciones les darías a Juan y a sus compañeros?

En tu escuela, ise respetan los derechos de los ninos? Pongan ejemplos y comenten.

Criterios para revisar	sí	No
Saludar, presentar el tema y motivar sobre su importancia.
Expresar las ideas con orden y claridad.
Hablar pausadamente.
Usar el apoyo visual preparado.
Usar el volumen de voz necesario para que oiga todo el público.
Usar gestos y movimientos que ayuden a mantener la atención de los oyentes.