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Producirás y presentarás un aviso radial que combine textos y recursos sonoros. Para ello, leerás un artículo sobre un lugar interesante del Perúy seleccionarás información necesaria para escribir el guion.

Producimos un aviso radial para mostrar la riqueza de nuestro F pais

Lee y observa la siguiente situación:

La clase de quinto grado de primaria ha leido textos sobre la riqueza de nuestro pais. Ahora sus integrantes quieren empezar una campaña para difundir los atractivos de su región.

Lean las preguntas en clase y dialoguen en torno a ellas.

iQué observan en la imagen? iSobre qué conversan los personajes? iSaben ustedes qué es un aviso radial? jHan escuchado alguno? iDónde?iSobre qué trataba?

iCuál es el propósito del aviso radial que están escuchando los personajes de la situación? iPara qué quieren producir uno?

iLes gustaria a ustedes producir un aviso radial? jDirigido a quiénes?iPara qué?

iSaben cómo hacerlo?

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