Página — Tutoria 5° Primaria (pág. 43)

• Luego de la dinámica dialogamos a partir de estas preguntas:

• iCómo me he sentido en la situación que me tocó?

iCómo me gustaría que me trataran las demás personas si tuviera una discapacidad?

-iConozco a alguna persona con discapacidad?

• iQué necesidades pueden tener las personas con discapacidad?

Las personas con discapacidad presentan una disminución o ausencia en su capacidad para ver, oír, caminar, hablar, entre otras. Ello no les permite realizar algunas de las actividades como las demás personas, pero las pueden desarrollar de otra manera. Por ejemplo, las sillas de ruedas ayudan a las personas con discapacidad motora a trasladarse de un lugar a otro.

Valoramos las capacidades de las personas con discapacidad.

• Leemos la siguiente historia:

La historia de Edwin Béjar (Parte I)

Edwin Béjar es un peruano que perdió por completo el sentido de la vista a los 17 años. En el año 2000, se graduó como abogado y postuló al cargo de fiscal adjunto en el Cusco, pero el jurado del concurso le negósu derecho a participar con el argumento de que era ciego.

Los fiscales son personas encargadas de presentar pruebas cuando se discute acerca de un delito. Dado que el concurso tenía un examen escrito, el jurado decidió negarle la participación a Edwin por su discapacidad.


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