Página — Jornada Escolar Completa SECUNDARIA (pág. 109)
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Responde las preguntas tomando en cuenta las orientaciones que brinda tu docente.
Coloca dentro de cada paréntesis I (inicio), N (nudo), D (desenlace), segun corresponda:
a. El niño llora desesperadamente por su madre.（）
b. El nino palmotea, y ríe, y hace grandes conversaciones. ( )
c. Al nino lo ha despertado un rayito de sol.()
d. Se da un golpe en la baranda.（）
iCon quién conversa sin palabras el nino?
a. Con sus manos.
b. Con sus pies.
C. Con el rayito de luz.
d. Con su madre.
Según el texto, iqué significa la palabra baranda?
a. El borde de la cuna.
b. EI borde de la cama.
c. Lugar para apoyarse.
d. EI cerco del velador.
jCuál es el tema del poema?
a. La alegría del nino.
b. El rayito de sol y el nino.
c. El llanto del nino.
d. La ausencia de la madre.
iConsideras que un poema desarrolla una secuencia narrativa? Justifica tu respuesta.
Comunicación 1.e" grado
COMPLETA
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Interiores Jec Cuademillo Comunicacion 1 Secundaria.indd 109
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