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IDEAS QUE ORIENTAN EL TRABAJO EDUCATIVO CON LOS NINOS 5 1.1 Mirada de la ninez..6 1.2 Principios 8 2.LA PLANIFICACION DEL PROCESO DE ENSENANZA APRENDIZAJE EN CICLOI 9 2.1 iQué entendemos por planificación del proceso de enseñanza aprendizaje y por qué es importante?10 2.2 Consideraciones para planificar en el Ciclo I 12 2.2.1 Los momentos de cuidado cotidiano de los ninos de 0 a 3 años ...12 2.2.2 La actividad autónoma y juego libre 13 2.3 El valor de la observación para una buena planificación 13 2.4 La distribución del tiempo en las cunas 14 2.5 Tipos y características de la planificación del proceso de enseñanza aprendizaje.15 2.5.1 La planificación a largo plazo.16 2.5.2 La planificación a corto plazo.18 a. Observación de los intereses y necesidades de los ninos b.ldentificar las competencias que se van a promover c. Organizar los espacios y materiales para desplegar sus potencialidades

d. Puesta en marcha de lo planificado, observando permanentemente lo que hacen los ninos

e. Revisión del proceso, detectando nuevos intereses y necesidades 3LA EVALUACION EN EL PROCESO DE ENSENANZA APRENDIZAJE EN CICLOI 25 3.1 iQué es la evaluación diagnóstica?26 3.2 iQué es la evaluación formativa?.27 3.2.1. iCómo evalúo las competencias de los ninos?.27 3.2.2. Criterios de evaluación.30 3.2.3. Evidencias de aprendizaje 32 3.2.4.Laretroalimentación.33