Agua segura: definición, importancia y garantía en instituciones educativas
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Agua segura: cloro residual libre ≥ 0,5 mg/L, apta para consumo sin riesgo (OPS). Reduce diarrea en menores de 5 años. La directora coordina su garantía en la institución educativa.
Solución — Página 71
Orientaciones para el funcionamiento de las cunas y cunas jardín que brindan el servicio de educación y cuidado diurno con atención integral para niñas y niños de 12 a 36 meses : guía del servicio y protocolos · 2024
Lectura
Preguntas que la gente también hace
¿Cuál es el nivel mínimo de cloro residual libre para considerar el agua segura?
¿Cómo afecta el acceso a agua segura la mortalidad infantil por diarrea?
¿Qué rol tiene la directora de una cuna en garantizar el agua segura?
¿Qué diferencia hay entre agua potable y agua segura según la OPS?
¿Qué acciones alternativas existen cuando no hay agua tratada por tubería?
- • Conocimiento general sobre higiene y saneamiento básico
- • Ver páginas anteriores: protocolos de salubridad en cunas
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1. Agua segura:
1.1. iQué es el agua segura?
El agua segura es un indicador de la calidad del agua para el consumo humano, para el caso de abastecimiento de agua potable el agua segura es aquella en la cual la presencia de cloro residual libre sea mayor o igual a 0,5 mg/L, que se encuentra entre 1%y 2% en el ámbito rural26.
Según el Centro de Conocimiento en Salud Pública y Desastres de la Organización Panamericana de la Salud (OPS), el agua segura es el agua apta para el consumo humano en cantidad suficiente para las necesidades básicas de las personas y con una calidad suficiente para que no represente ningún peligro para su salud²7.
1.2. Importancia del agua segura
El agua es un recurso indispensable para la vida ya que el cuerpo humano la necesita para mantener sus funciones vitales y cognitivas (Maris, 2003).
Asimismo, forma parte de la vida cotidiana de las personas, al ser un elemento esencial en actividades domésticas como limpieza de espacios, higiene personal, entre otras.
La evidencia existente muestra que el acceso a agua segura ayuda a reducir los episodios de diarrea en ninas y ninos. Lo más efectivo para reducir la mortalidad en menores de 5 anos por diarrea es proveer agua tratada a través de tuberias, aunque los tratamientos alternativos al agua (recolectada) también tienen impactos positivos considerables en la salud de las ninas y ninos.
Por esta razón, es importante que en las instituciones educativas se cuente con agua segura que será usada para consumo, higiene de las ninas y ninos y limpieza de los espacios. De esta manera se garantiza condiciones de salubridad que permite mejores condiciones para el aprendizaje, juego y relaciones con sus pares.
1.3. iCómo garantizamos agua segura dentro de la institución educativa?
La directora deberá coordinar con el personal de la institución educativa sobre las tareas y acciones que deben realizar a fin de garantizar agua segura.
Para la atención de los ninos y ninas de 0 a 3 anos
69
26Encuesta Nacional de Programas Presupuestales-ENAPRES. 27MlDIS (2019).Agua con Calidad para la poblacionrural.https://cdn.www.gob.pe/uploads/document/file/1277904/Agua%20M%C3%A1s%20-%20Agua%20con%20calidad%20para%20la%20poblaci%C3%B3n%20rural.pdf
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