Observa los materiales y responde: What materials do you have for this course?

1. Identifico los materiales mostrados en la página: Student's Book, Activity Book y cut-outs.
2. Reconozco que el Student's Book contiene las lecciones y el Activity Book las actividades para practicar.
3. Los cut-outs son recortables ubicados al final del Activity Book.

Match each icon with its meaning. (Une cada icono con su significado).

1. Icono de cuaderno con lápiz → This is your notebook.
2. Icono de personas hablando → Work with your classmates.
3. Icono de máscaras de teatro → Role-play and have fun!
4. Icono de audífonos con X → Listen, sing, or chant!
5. Icono de libro con número 5 → This is your Activity book, page 5.

Read the important note and explain it in your own words.

1. Leo la nota: "IMPORTANT: Do not write in this book. Do the activities in your personal notebook."
2. Identifico las dos acciones: no escribir en el libro y usar el cuaderno personal.
3. Explico con mis palabras que el libro se conserva limpio y las respuestas van en el cuaderno.

Respuesta orientativa: No debo escribir en el libro porque debo mantenerlo limpio; las actividades las realizo en mi cuaderno personal.

Look at the characters and answer: Who are the characters of your book?

1. Observo la imagen "Hello!" con los personajes.
2. Identifico a los niños y a la mascota que aparecen.
3. Menciono sus nombres si están visibles: Mónica y su perro, entre otros.

What colors can you see in the paint cans?

1. Observo las latas de pintura en la imagen.
2. Identifico los colores: red, yellow, blue, green, pink, purple.
3. Los nombro en inglés.