Actividad 3: ¿Qué comprendimos? - Comprensión del cuento del cochayuyo

Escribe el nombre de los personajes del cuento. Píntalos.

1. Observo las dos ilustraciones de la página.
2. En la primera imagen hay una niña con trenzas, sombrero y un palo en la mano: es Maya, la protagonista del cuento.
3. En la segunda imagen hay una mujer adulta con sombrero, arrodillada en la arena: es la abuela de Maya.
4. Escribo el nombre de cada personaje en la línea que está bajo su dibujo y luego los pinto.

Marca la respuesta correcta. ¿Qué piensa Maya al inicio del cuento sobre el cochayuyo?

1. Recuerdo el comienzo del cuento: Maya mira el cochayuyo con desagrado.
2. La opción A dice que es feo pero bueno para la salud; eso no es lo que ella piensa al inicio.
3. La opción C habla de alimento, cosmético y combustible; eso lo aprende después.
4. La opción B describe su rechazo inicial: sabor asqueroso y que no alimenta.

Marca la respuesta correcta. ¿Qué piensa Maya al final del cuento sobre el cochayuyo?

1. Recuerdo el desenlace: Maya prueba el cochayuyo preparado por su abuela.
2. La opción A dice que le sigue pareciendo asqueroso; eso contradice el final.
3. La opción C dice que es bueno para la salud pero no le gusta; tampoco coincide.
4. La opción B refleja el cambio: descubre que es un alimento bueno y rico.