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Créditos editoriales y guía de íconos del texto escolar

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Página 3 de Lenguaje y Comunicación – Primero Básico | Texto del Estudiante MINEDUC – Descargar PDF · 2024
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Página de créditos y guía de íconos: leer/observar, escribir/pintar, comentar y escuchar. Sin ejercicios.

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Solución — Página 3

Lenguaje y Comunicación – Primero Básico | Texto del Estudiante MINEDUC – Descargar PDF · 2024

Guía de íconos

Esta página no contiene ejercicios. Presenta los íconos que se usarán a lo largo del texto para indicar la acción pedagógica esperada:

  • Leer, observar: el estudiante debe leer un texto o mirar una imagen.
  • Escribir, pintar: el estudiante debe escribir o pintar en su cuaderno o en el propio texto.
  • Comentar: el estudiante debe conversar con sus compañeros o con el docente.
  • Escuchar: el estudiante debe escuchar atentamente una lectura, un audio o a su profesor.

Datos de la edición

  • Ministerio de Educación de Chile, Unidad de Currículum y Evaluación.
  • ISBN 9789562927956.
  • Primera edición: diciembre 2018. Segunda edición: diciembre 2019.
  • Impreso en Chile, 225.000 ejemplares.

Accesibilidad e inclusión

El texto incorpora medidas de accesibilidad universal en tamaño de letras, imágenes, colores y espacios de trabajo. Además, usa de manera inclusiva términos como "los niños", "los padres", "los hijos", "los apoderados" y "los profesores" para referirse a hombres y mujeres.

Contenido de la página

Íconos

  • 👁 leer, observar
  • ✏️ escribir, pintar
  • 💬 comentar
  • 🔊 escuchar

Ministerio de Educación de Chile. Unidad de Currículum y Evaluación.

Registro de propiedad intelectual ISBN 9789562927956

Primera edición | Diciembre 2018 Segunda edición | Diciembre 2019

Impreso en Chile. 225.000 ejemplares.

IMPORTANTE

Texto con medidas de accesibilidad universal en:

  • Tamaño de letras
  • Imágenes
  • Colores
  • Espacios de trabajo.

En este libro se utilizan de manera inclusiva los términos como "los niños", "los padres", "los hijos", "los apoderados", "los profesores" y otros que refieren a hombres y mujeres.

Tabla

Ícono Acción
👁 leer, observar
✏️ escribir, pintar
💬 comentar
🔊 escuchar

Glosario (4)

Ícono
Símbolo gráfico que indica una acción o idea.
ISBN
Número Internacional Normalizado del Libro, identifica cada edición.
Accesibilidad universal
Conjunto de medidas que permiten que todas las personas usen el texto sin barreras.
Unidad de Currículum y Evaluación
Organismo del MINEDUC encargado de elaborar los textos escolares.

Temas y conceptos clave

Guía de íconos del textoCréditos editorialesAccesibilidad universalLenguaje inclusivoÍconos de acciónLeer y observarEscribir y pintarComentarEscucharISBNAccesibilidad

Fuentes y referencias

  • Ministerio de Educación de Chile – Unidad de Currículum y Evaluación
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Preguntas que la gente también hace

¿Qué significan los íconos del texto escolar de Lenguaje 1° básico?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Quién edita el texto de Lenguaje y Comunicación de primero básico en Chile?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Qué medidas de accesibilidad incluye el texto del estudiante MINEDUC?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
📌 Antes de leer esto
  • • Reconocer símbolos e imágenes simples
  • • Identificar acciones básicas: leer, escribir, hablar, escuchar
Siguiente tema sugerido
Unidad 1: Nos comunicamos y nos conocemos
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 601 caracteres

iconos leer, observar C escribir, pintar comentar escuchar

Ministerio de Educación de Chile.Unidad de Curriculum y Evaluación.

Registro de propiedad intelectual ISBN 9789562927956

Primera edición I Diciembre 2018Segunda edición I Diciembre 2019

Impreso en Chile.225.000 ejemplares.

IMPORTANTE

Texto con medidas de accesibilidad universal en: •Tamaño de letras

·Imágenes

Colores

• Espacios de trabajo.

En este libro se utilizan de manera inclusiva los términos como"los niños", "los padres'","los hijos'", "los apoderados", "los profesores" y otros que refieren a hombres y mujeres.

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