Actividad 5: Formar categorías y nombrar dibujos

¿Puedes categorizar? Observa y nombra los dibujos.

1. Observo cada imagen y digo su nombre en voz alta.
2. Nombro los dibujos de izquierda a derecha: luna, zorro, avestruz, sol, piña, papas.
3. Escribo cada nombre junto a su dibujo.

Forma categorías, dibuja y escribe sus nombres.

1. Comparo los objetos y busco en qué se parecen.
2. Agrupo los que son seres vivos que se mueven y respiran: zorro y avestruz.
3. Agrupo los que son astros que están en el cielo: luna y sol.
4. Agrupo los que son alimentos que se comen: piña y papas.
5. Dibujo cada grupo en un recuadro y escribo el nombre de la categoría en la línea.

Revisen en pareja.

1. Muestro mi trabajo a un compañero o compañera.
2. Comparo mis categorías con las suyas y explico por qué agrupé así.
3. Corregimos juntos si algún dibujo quedó en el grupo equivocado.

Respuesta orientativa: Al comparar, se acepta más de una categoría válida (por ejemplo, agrupar por color, tamaño o lugar donde se encuentran), siempre que el estudiante justifique su elección.