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Página — Ciencias Naturales 2 (pág. 62)

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Página 62 de Ciencias Naturales – Segundo Básico | Texto del Estudiante MINEDUC – Descargar PDF · 2024
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ciencias naturales

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Material fotocopiable Unidad 1

Página 50

  1. Los cartones representan los brazos y los chinches, las articulaciones.

  2. Respuesta variable. Sus estudiantes deben explicar, con sus propias palabras, que los huesos están unidos entre sí mediante articulaciones, las cuales permiten el movimiento del cuerpo.

Página 51

  1. Respuesta variable. Sus estudiantes deben considerar los materiales y los pasos para realizar su modelo. Puede ser una representación de las articulaciones a partir de un esquema, dibujo, maqueta, entre otros.

2.

a. Deben considerar al menos la representación de una extremidad y la articulación correspondiente.

b. Respuesta variable. Sus estudiantes deben explicar,con sus propias palabras, que los huesos están unidos entre sí mediante articulaciones, las cuales permiten el movimiento del cuerpo.

Página 52

  1. Los hábitos del 2° A.

Página 53

  1. Titulo: Respuesta variable. Sus estudiantes pueden incluir un título como los siguientes: "Habitos del segundo básico", "Actividades saludables del segundo básico", entre otros.

Sus estudiantes pueden elegir otro símbolo y otro valor para cada uno. Se debe considerar la consistencia entre los datos de la tabla y lo que se ha representado en el pictograma.

Página 54

Instrucciones: el tablero de esta página corresponde a un juego de avance. Para esta evaluación, separe a sus estudiantes en parejas. Cada dupla deberá tener un dado y una ficha para avanzar en el tablero. Pidales ir contestando las preguntas que corresponden a cada casilla. En caso de tener cursos con gran cantidad de estudiantes, entregue previamente las respuestas que se describen a continuación.De esta manera pueden retroalimentarse mutuamente a medida que avanza el juego.

  1. Las extremidades inferiores (piernas). Algunos estudiantes pueden mencionar los pies y otras partes del cuerpo implicadas en el movimiento.

  2. El corazón.

  3. Los pulmones.

  4. Respuesta variable. Sus estudiantes pueden mencionar el ejercicio fisico de diversa índole.

  5. Respuesta variable. Sus estudiantes pueden mencionar la alimentación saludable, el ejercicio fisico, entre otros.

  6. El corazón se acelera, es decir, late más rápido.

SOLUCIONARIO

Para el estudiante

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