The alphabet and body parts: listen, colour and play

Listen and colour. / Escucha y colorea.

1. El ejercicio pide escuchar el audio 1 y colorear cada letra del alfabeto en minúsculas según la instrucción oral.
2. Como no se dispone del audio, se resuelve coloreando cada letra con un color distinto y nombrando su sonido en inglés: a /eɪ/, b /biː/, c /siː/, d /diː/, e /iː/, f /ef/, g /dʒiː/, h /eɪtʃ/, i /aɪ/.
3. Se continúa con j /dʒeɪ/, k /keɪ/, l /el/, m /em/, n /en/, o /oʊ/, p /piː/, q /kjuː/, r /ɑːr/.
4. Se completa con s /es/, t /tiː/, u /juː/, v /viː/, w /ˈdʌbəljuː/, x /eks/, y /waɪ/, z /ziː/ (o /zed/ en inglés británico).

Play Simon says! / ¡Juega a Simón dice!

1. El vocabulario del recuadro es: nose (nariz), knee (rodilla), ear (oreja), feet (pies), head (cabeza), mouth (boca).
2. En el ejemplo, el niño dice "Touch your ear!" (¡Toca tu oreja!) y la niña se toca la oreja.
3. Se juega dando órdenes con "Simon says...": Simon says touch your nose; Simon says touch your knee; Simon says touch your head; Simon says touch your mouth; Simon says touch your feet.
4. Si la orden no empieza con "Simon says", los jugadores no deben moverse.