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Poema: La ovejita sin cola (texto del estudiante, tomo 2, pág. 73)

📄 teoria lengua-y-literatura 🎓 otro · 2° BASICA Chile 🇨🇱 CL 🗣 Español
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Página 314 de Lenguaje y Comunicación – Segundo Básico – Texto del Estudiante MINEDUC – Descargar PDF · 2024
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Respuesta rápida

Personaje: la pastora. Problema: las ovejas sin cola. Solución: encuentra y remienda las colas. Rimas: quizás/detrás, rebaño/castaño, ciento/viento.

📚 theory lengua-y-literatura ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 4 min lectura

Solución — Página 314

Lenguaje y Comunicación – Segundo Básico – Texto del Estudiante MINEDUC – Descargar PDF · 2024

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Ejercicio 1

Lectura y comprensión del poema

El texto es un poema narrativo de cuatro estrofas. Cuenta la historia de una pastora que, al ver a sus ovejas, descubre que les faltan las colas.

  1. Estrofa 1: la pastora se levanta contenta esperando ver a sus ovejas; al verlas, grita porque observa que dejaron las colas atrás.
  2. Estrofa 2: se lamenta llamándolas "pobres raboncitas" y pregunta dónde están sus colas. Luego, andando con el rebaño, encuentra un gajo de un viejo castaño cargado de colas.
  3. Estrofa 3: ve las colas colgadas secándose al viento, de dos en dos hasta cien. Suspira, se golpea la frente y ensaya inventar con miel, costura e ingredientes para remendar a las ovejas.
  4. Estrofa 4: busca la colita de cada ovejita, y al verlas como antes, se pone a bailar.

Actividades sugeridas

Respuesta

El poema trata sobre la pastora que recupera las colas de sus ovejas y las deja como antes, mostrando alegría final.

1
Ejercicio 1

¿Quién es el personaje principal?

La pastora, dueña del rebaño de ovejas.

Respuesta

La pastora.

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Ejercicio 2

¿Qué problema enfrenta?

Sus ovejas perdieron las colas.

Respuesta

Las ovejas quedaron sin cola.

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Ejercicio 3

¿Cómo lo resuelve?

Encuentra las colas colgadas en un castaño y las remienda con miel, costura e ingredientes.

Respuesta

Remienda las colas y las ovejas quedan como antes.

4
Ejercicio 4

¿Qué palabras riman?

  • quizás / detrás
  • raboncitas / más
  • rebaño / castaño
  • ciento / viento / frente / ingrediente
  • ovejita / bailar
Respuesta

Se identifican las rimas consonantes y asonantes del poema.

Contenido de la página

Levantóse contenta, esperando que ha de verlas bien presto quizás; y las vio; mas dio un grito observando que dejaron las colas detrás.

Ay, mis ovejitas, ¡pobres raboncitas! ¿Dónde están mis colas? ¿No las veré más? Pero andando con todo el rebaño otro grito una tarde soltó, cuando un gajo de un viejo castaño cargadito de colas halló.

Secándose al viento, dos, tres, hasta ciento, allí unas tras otras ¡colgadas las vio! Dio un suspiro y un golpe en la frente, y ensayó cuanto pudo inventar, miel, costura, variado ingrediente, para tanto rabón remendar; buscó la colita de cada ovejita y al verlas como antes, se puso a bailar.

Texto del estudiante tomo 2, página 73.

Tabla

Elemento Detalle
Personaje La pastora
Lugar Campo con rebaño y castaño
Problema Ovejas sin cola
Solución Remendar las colas
Final La pastora baila

Diagrama

timeline
    title Secuencia del poema
    Inicio : La pastora se levanta contenta
    Problema : Descubre que las ovejas no tienen cola
    Búsqueda : Encuentra un gajo de castaño con colas
    Solución : Remienda las colas
    Final : Se pone a bailar

Glosario (6)

rabón
Animal al que le falta la cola.
raboncita
Diminutivo cariñoso de rabona; oveja sin cola.
gajo
Rama de un árbol, especialmente la que se separa del tronco.
castaño
Árbol de gran tamaño que produce castañas.
remendar
Coser o arreglar una prenda o cosa rota.
rebaño
Conjunto de animales, especialmente ovejas, que andan juntos.

Preguntas para practicar

¿Qué habrías hecho tú si fueras la pastora?

Habría buscado las colas con calma y pedido ayuda a otras personas para remendarlas, porque trabajar en equipo facilita resolver problemas.

¿Por qué crees que la pastora se pone a bailar al final?

Porque siente alegría al ver a sus ovejas como antes; el problema se resolvió y eso la hace feliz.

Temas y conceptos clave

Poema narrativoComprensión lectoraRimaPersonajespoemaestrofaversorimapersonajenarrador
¿Te fue útil esta página?

Figuras de la página (1)

Cuatro ovejas de cuerpo esponjoso y patas delgadas, dibujadas en blanco y negro, caminando en fila.
Figura 1 image

Preguntas que la gente también hace

¿De qué trata el poema de la ovejita sin cola?
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¿Qué rimas tiene el poema de la pastora y sus ovejas?
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¿Qué enseñanza deja el poema para los niños de segundo básico?
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📌 Antes de leer esto
  • • Leer palabras y oraciones simples
  • • Reconocer personajes de un texto
  • • Identificar sonidos finales parecidos
Siguiente tema sugerido
Identificación de rimas y creación de versos propios
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 710 caracteres

Levantóse contenta, esperando que ha de verlas bien presto quizás;y las vio; mas dio un grito observando que dejaron las colas detrás.

Ay, mis ovejitas, ipobres raboncitas!iDónde están mis colas? iNo las veré más?Pero andando con todo el rebaño otro grito una tarde soltó,cuando un gajo de un viejo castaño cargadito de colas halló.

Secándose al viento, dos, tres, hasta ciento,allí unas tras otras icolgadas las vio!Dio un suspiro y un golpe en la frente,y ensayó cuanto pudo inventar,miel, costura, variado ingrediente,para tanto rabón remendar;buscó la colita de cada ovejita y al verlas como antes, se puso a bailar.

Texto del estudiante tomo 2, página 73.

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