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¿Qué es un eclipse? Modelo experimental con plumavit

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Página 38 de Ciencias Naturales – Tercero Básico | Texto del Estudiante MINEDUC – Descargar PDF · 2024
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Respuesta rápida

  1. Pregunta correcta: ¿Cómo se ubican la Luna, el Sol y la Tierra durante un eclipse solar? 2.a) Eclipse solar. 2.b) Eclipse lunar.
📚 exercise ciencias-naturales ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 4 min lectura

Solución — Página 38

Ciencias Naturales – Tercero Básico | Texto del Estudiante MINEDUC – Descargar PDF · 2024

1
Ejercicio 1

Observar y preguntar. Fabián y Natalia elaborarán un modelo de eclipse de Sol. ¿Cuál habrá sido su pregunta de investigación? Márquenla.

  1. Revisamos las dos alternativas propuestas.
  2. La primera, «¿Cómo se ubican la Luna, el Sol y la Tierra durante un eclipse solar?», se responde construyendo un modelo con los tres astros; es justamente lo que ellos van a hacer.
  3. La segunda, «¿Cuándo ocurrirá el próximo eclipse de Sol en Chile?», es una pregunta de calendario astronómico: no se responde con un modelo de plumavit.
Respuesta

Se marca la primera opción: «¿Cómo se ubican la Luna, el Sol y la Tierra durante un eclipse solar?».

2
Ejercicio 2

Planificar y conducir una investigación: construir el modelo de eclipse.

  1. Se fija con cinta adhesiva un cono de cartón a una base y sobre él se ubica una pelota grande de plumavit (representa la Tierra).
  2. Con un alambre delgado se amarra una pelota pequeña de plumavit (representa la Luna), de modo que pueda colgarse y moverse.
  3. Se enciende la linterna: representa el Sol, que emite luz en todas direcciones.
  4. Se ubica el modelo en la sala con la linterna sobre la mesa, tal como muestran las imágenes 3 y 4.
a
Parte 2.a

Situación 1

  1. Se coloca la pelota pequeña (Luna) entre la linterna encendida (Sol) y la pelota grande (Tierra).
  2. La luz de la linterna no llega a la pelota grande: la pelota pequeña la bloquea y proyecta su sombra sobre la Tierra.
  3. Esto representa un eclipse solar: desde la Tierra se ve que la Luna tapa al Sol.
Respuesta

Eclipse solar, la Luna se interpone entre el Sol y la Tierra.

b
Parte 2.b

Situación 2

  1. Se coloca la pelota pequeña (Luna) detrás de la pelota grande (Tierra), respecto de la linterna.
  2. Ahora la pelota grande bloquea la luz y su sombra cae sobre la pelota pequeña.
  3. Esto representa un eclipse lunar: la Tierra se interpone entre el Sol y la Luna.

Conclusión del modelo

El Sol, la Tierra y la Luna deben quedar alineados para que ocurra un eclipse. Según el orden de los astros, el eclipse es solar (Luna al medio) o lunar (Tierra al medio).

Respuesta

Eclipse lunar, la Tierra se interpone entre el Sol y la Luna.

Contenido de la página

¿Qué es un eclipse?

Trabajo como científico (Trabajo colaborativo)

Observar y preguntar

Fabián y Natalia decidieron elaborar un modelo de eclipse de Sol. ¿Cuál habrá sido su pregunta de investigación? Márquenla.

  • ¿Cómo se ubican la Luna, el Sol y la Tierra durante un eclipse solar?
  • ¿Cuándo ocurrirá el próximo eclipse de Sol en Chile?

Planificar y conducir una investigación

  1. Con cinta adhesiva fijen un cono de cartón a una base. Sobre él, ubiquen una pelota grande de plumavit®.
  2. Con un alambre delgado, amarren una pelota pequeña de plumavit®.
  3. Situación 1. Ubiquen la pelota pequeña entre la linterna encendida y la pelota grande.
  4. Situación 2. Ubiquen la pelota pequeña atrás de la pelota grande.

Página 36 · Unidad 2 · ¿Cómo es el Sistema Solar?

Ejemplos resueltos

En el modelo: linterna = Sol, pelota grande = Tierra, pelota pequeña = Luna. La pelota pequeña se ubica entre la linterna y la pelota grande. ¿Qué eclipse representa?

La Luna (pelota pequeña) está entre el Sol (linterna) y la Tierra (pelota grande); por lo tanto bloquea la luz solar y proyecta su sombra sobre la Tierra. Representa un eclipse solar.

En el modelo, la pelota pequeña se ubica detrás de la pelota grande. ¿Qué eclipse representa?

La Tierra (pelota grande) se interpone entre el Sol (linterna) y la Luna (pelota pequeña); la sombra de la Tierra cae sobre la Luna. Representa un eclipse lunar.

Tabla

Material Astro que representa Función
Linterna encendida Sol Fuente de luz
Pelota grande de plumavit® Tierra Recibe o proyecta la sombra
Pelota pequeña de plumavit® Luna Se ubica delante o detrás de la Tierra
Cono de cartón y base Soporte Mantiene la pelota grande fija
Alambre delgado Soporte Permite colgar y mover la pelota pequeña

Diagramas (2)

flowchart LR
 A[Linterna encendida: Sol] -->|luz| B(Pelota pequeña: Luna)
 B -->|sombra bloquea| C[Pelota grande: Tierra]
 D[Situación 1: pelota pequeña entre linterna y pelota grande] --> E[Eclipse solar]
flowchart LR
 A[Linterna encendida: Sol] -->|luz| B[Pelota grande: Tierra]
 B -->|sombra| C(Pelota pequeña: Luna)
 D[Situación 2: pelota pequeña detrás de la pelota grande] --> E[Eclipse lunar]

Glosario (5)

Eclipse
Fenómeno en que un astro tapa la luz de otro, dejándolo total o parcialmente oculto.
Eclipse solar
Ocurre cuando la Luna se ubica entre el Sol y la Tierra y bloquea la luz solar.
Eclipse lunar
Ocurre cuando la Tierra se ubica entre el Sol y la Luna y proyecta su sombra sobre la Luna.
Plumavit®
Poliestireno expandido, material liviano y fácil de perforar usado en maquetas escolares.
Modelo
Representación simplificada de un fenómeno real que sirve para estudiarlo.

Preguntas para practicar

¿Por qué es necesario que el Sol, la Tierra y la Luna estén alineados para que ocurra un eclipse?

Porque solo si los tres astros quedan en línea recta la sombra de uno alcanza al otro. Si la Luna está desviada, su sombra no llega a la Tierra y no se ve eclipse solar; algo similar ocurre con la sombra de la Tierra y la Luna.

Temas y conceptos clave

Eclipse solar y lunarTrabajo científico escolarModelización con materiales simplesEclipse solarEclipse lunarAlineación de astrosSombraModelo experimental
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¿Cómo se alinean el Sol, la Tierra y la Luna durante un eclipse?
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📌 Antes de leer esto
  • • Reconocer el Sol, la Tierra y la Luna como astros
  • • Saber que la luz se propaga en línea recta
  • • Identificar que los cuerpos opacos proyectan sombra
Siguiente tema sugerido
Los eclipses en el Sistema Solar: solar y lunar
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iQué es un eclipse?

Trabajo como cientifico

Trabajo colaborativo

Observar y preguntar

Fabián y Natalia decidieron elaborar un modelo de eclipse de Sol. iCuál habrá sido su pregunta de investigación? Márquenla.

iCómo se ubican la Luna, el Sol y la Tierra durante un eclipse solar?

iCuándo ocurrirá el próximo eclipse de Sol en Chile?

Planificar y conducir una investigación

Con cinta adhesiva fijen un cono de cartón a una base. Sobre él, ubiquen una pelota grande de plumavit ®.

Con una alambre delgado, amarren una pelota pequeña de plumavit ®.

Situación 1. Ubiquen la pelota pequeña entre la linterna encendida y la pelota grande.

Situación 2. Ubiquen la pelota pequeña atrás de la pelota grande.

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Unidad 2· jCómo es el Sistema Solar?

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