Página — Ciencias Naturales 3 (pág. 15)
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Visión global Tomo I
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Unidad 1: La Tierra en el universo
| Lección 1: El sistema solar | Tiempo: 12 horas pedagógicas | |
| Objetivos de Aprendizaje (OA) | Objetivos de Aprendizaje Transversal (OAT) | |
| OA 1 Describir las características de algunos de los componentes del sistema solar (Sol, planetas, lunas, cometas y asteroides) en relación con su tamaño, localización, apariencia y distancia relativa a la Tierra, entre otros. | OAT 16 Demostrar interés por conocer la realidad y utilizar el conocimiento. OAT 26. Comprender y valorar la perseverancia, el rigor y el cumplimiento, por un lado, y la flexibilidad, la originalidad, la aceptación de consejos y críticas y el asumir riesgos, por el otro, como aspectos fundamentales en el desarrollo y la consumación exitosa de tareas y trabajos. | |
| Lección 2: Sistema Nervioso | Tiempo: 13 horas pedagógicas | |
| Objetivos de Aprendizaje (OA) | Objetivos de Aprendizaje Transversal (OAT) | |
| OA 12 Explicar, por medio de modelos, los movimientos de rotación y traslación, considerando sus efectos en la Tierra. | OAT 23 Demostrar interés por conocer la realidad y utilizar el conocimiento. OAT 26 Comprender y valorar la perseverancia, el rigor y el cumplimiento, por un lado, y la flexibilidad, la originalidad, la aceptación de consejos y críticas y el asumir riesgos, por el otro, como aspectos fundamentales en el desarrollo y la consumación exitosa de tareas y trabajos. | |
| OA 13 Diseñar y construir modelos tecnológicos para explicar eventos del sistema solar, como la sucesión de las fases de la Luna y los eclipses de Luna y Sol, entre otros. | OAT 23 Demostrar interés por conocer la realidad y utilizar el conocimiento. OAT 26 Comprender y valorar la perseverancia, el rigor y el cumplimiento, por un lado, y la flexibilidad, la originalidad, la aceptación de consejos y críticas y el asumir riesgos, por el otro, como aspectos fundamentales en el desarrollo y la consumación exitosa de tareas y trabajos. | |
Visión global TomoI
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