Página — Ciencias Naturales 3 (pág. 30)
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El huerto escolar
A partir de la construcción de un huerto escolar, se busca generar habilidades prácticas de producción de alimentos nutritivos en las y los estudiantes, para que sean ellos quienes multipliquen las vivencias en sus hogares, contribuyendo, de este modo, a una alimentación sana y nutritiva.
Concepto, importancia y objetivo de un hurto escolar
El huerto presenta oportunidades para el desarrollo del trabajo en grupo, permitiendo la práctica de los conceptos de sociabilidad, cooperación y responsabilidad. Entre algunas cualidades que se deben generar están:
Reconocer los alimentos saludables.
Mejorar los hábitos alimentarios de las y los estudiantes.
Aprender a cultivar sus propios alimentos.
• Desarrollo del espíritu de cooperación entre los participantes del huerto.
Un huerto es un lugar donde se cultivan plantas, cuyas semillas, raíces, hojas, flores y frutos son comestibles.
Pasos para la implementación de un huerto escolar
Reunión con la comunidad educativa.
• Conformación del comité de huerto escolar.
• Planificación y elaboración del plan de trabajo.
Evaluación de recursos existen en la institución.
Registro de actividades.
Desarrollo del huerto escolar
Selección y preparación del terreno.
Herramientas, insumos y materiales para el establecimiento del huerto.
Elaboración del sustrato y abonos orgánicos.
Selección de plantas y semillas.
Preparación de semilleros y sistema de siembra.
Preparación del área de siembra.
Labores de mantenimiento del huerto (tipos de riego, podas, insecticidas).
Cosecha de productos.
Sostenibilidad del huerto escolar.
Fuente: El huerto escolar: orientaciones para su implementación.(20o9) Ministerio de Educación de El Salvador; Organización de las Naciones Unidas para la Agricultura y la Alimentación (FAO)
3
Ventana de profundización disciplinar
Lección 2
129
Ciencias Naturales · 3.o básico
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