Actividad 2 y 3: significado de palabras y conectores de orden

Actividad 2

Relee el paso 2 del texto "Cómo construir un sanza" y presta atención a las palabras destacadas.

¿Qué palabra significa lo mismo que la destacada en: "Pintar las latas y decorar con algún motivo que te guste"?

1. La palabra destacada es motivo, usada como sustantivo: aquello que se pinta o dibuja para decorar.
2. Busco sinónimos que signifiquen "figura o dibujo que adorna algo".
3. Los sinónimos adecuados son dibujo, figura, diseño o estampado.

¿Qué otro significado conoces de la palabra motivo?

1. En la oración anterior, motivo significa "dibujo o figura decorativa".
2. La palabra tiene otros significados según el contexto.
3. Otro significado frecuente es "causa o razón de algo".

Lee la siguiente oración: "El sanza o kalimba es un instrumento musical de origen africano". ¿Qué significa en esta oración la palabra destacada? Comenta.

1. La palabra destacada es origen.
2. En la oración indica de dónde proviene o dónde nació el instrumento.
3. Por eso, origen significa "lugar o país de donde viene algo".

Inventa una oración con esta palabra.

1. Uso origen con el significado de "procedencia o nacimiento".
2. Debe ser una oración completa, con mayúscula y punto final.
3. Ejemplo posible:

Actividad 3

En una hoja aparte, escribe los pasos para lavarse los dientes, utilizando los conectores de orden o temporales.

1. Identifico los conectores de orden: primero, luego, después, más tarde, finalmente.
2. Ordeno las acciones del lavado de dientes en secuencia lógica.
3. Redacto cada paso comenzando con un conector.

Respuesta orientativa:

Primero, tomo el cepillo y le pongo pasta de dientes. Luego, abro la llave y mojo el cepillo. Después, cepillo mis dientes por delante, por detrás y arriba, durante dos minutos. Más tarde, enjuago mi boca con agua. Finalmente, guardo el cepillo y me seco la cara con una toalla.