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Planifico y escribo mi texto instructivo: las reglas de un juego

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Página 20 de Lenguaje y Comunicación – Tercero Básico | Texto del Estudiante MINEDUC – Descargar PDF · 2024
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Respuesta rápida

Planificación: juego inventado, propósito lúdico, lectores compañeros, materiales (tapitas, tiza, pelota, cuerda) y conectores (primero, luego, después, finalmente). Texto: nombre, materiales, pasos ordenados y condición de victoria. Revisión: Sí en los tres criterios.

📚 exercise lengua-y-literatura ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 6 min lectura

Solución — Página 20

Lenguaje y Comunicación – Tercero Básico | Texto del Estudiante MINEDUC – Descargar PDF · 2024

Paso 1: Planifico mi texto instructivo

Completo el cuadro de planificación con decisiones concretas antes de escribir.

Pregunta Respuesta modelo
¿Sobre qué vamos a escribir? Sobre las instrucciones de un juego inventado: "La carrera de las tapitas".
¿Para qué vamos a escribir este texto? Para que otros niños aprendan a jugar y se diviertan siguiendo las reglas.
¿Quiénes lo leerán? Mis compañeros de curso y mi familia.
¿Qué materiales necesitamos para jugar? 10 tapitas de botella, una tiza, una pelota pequeña y una cuerda.
¿Qué conectores de orden voy a utilizar? Primero, luego, después, finalmente.

Respuesta orientativa: el cuadro queda completo cuando cada pregunta tiene una respuesta breve y clara que servirá de guía al redactar.

Paso 2: Escribo mi texto instructivo

Redacto el texto usando la información del cuadro. Debo nombrar el juego, listar los materiales, explicar los pasos con conectores de orden y decir quién gana.

Nombre del juego: La carrera de las tapitas

Materiales que se necesitan para jugar:

  • 10 tapitas de botella.
  • Una tiza para dibujar la pista.
  • Una pelota pequeña.
  • Una cuerda para marcar la meta.

Instrucciones del juego:

Primero, dibujen con la tiza una pista larga en el patio y marquen la meta con la cuerda.

Luego, coloquen las tapitas en fila sobre la línea de partida.

Después, cada jugador se ubica detrás de sus tapitas y, a la señal, las empuja con la pelota pequeña sin tocarlas con las manos.

A continuación, avancen por la pista empujando una tapita a la vez.

Finalmente, el primer jugador que cruce la meta con todas sus tapitas gana la carrera.

Gana la persona que logre llevar todas sus tapitas hasta la meta antes que los demás, sin salirse de la pista.

Paso 3: Reviso mi texto instructivo

Reviso mi texto instructivo Sí No
Señalo los materiales que se necesitan para jugar. X
Explico paso a paso cómo se juega y cómo se gana. X
Utilizo conectores de orden. X

Respuesta: el texto instructivo está completo porque indica el nombre del juego, los materiales, las instrucciones ordenadas con conectores y la condición para ganar.

Contenido de la página

Clase 82

Planifico → Mi texto instructivo.

Pregunta Respuesta
¿Sobre qué vamos a escribir?
¿Para qué vamos a escribir este texto?
¿Quiénes lo leerán?
¿Qué materiales necesitamos para jugar?
¿Qué conectores de orden voy a utilizar?

Escribo → Utiliza la información del cuadro anterior para completar tu texto instructivo. Recuerda tomar en cuenta la pauta de evaluación.

Nombre del juego: ________________________________









Materiales que se necesita para jugar

Instrucciones del juego

Gana la persona que

Reviso →

Reviso mi texto instructivo Sí No
Señalo los materiales que se necesitan para jugar.
Explico paso a paso cómo se juega y cómo se gana.
Utilizo conectores de orden.

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Ejemplos resueltos

Completa el cuadro de planificación para escribir las instrucciones de un juego.

Tema: instrucciones de un juego inventado. Propósito: enseñar a jugar. Destinatarios: compañeros y familia. Materiales: tapitas, tiza, pelota y cuerda. Conectores: primero, luego, después, finalmente.

Escribe el texto instructivo del juego usando el cuadro anterior.

Nombre: La carrera de las tapitas. Materiales: 10 tapitas, tiza, pelota pequeña y cuerda. Instrucciones: primero dibujar la pista, luego colocar las tapitas, después empujarlas con la pelota, a continuación avanzar y finalmente cruzar la meta. Gana quien llegue primero con todas sus tapitas.

Tablas (2)

Pregunta Respuesta modelo
¿Sobre qué vamos a escribir? Instrucciones de un juego inventado
¿Para qué vamos a escribir este texto? Para enseñar a jugar
¿Quiénes lo leerán? Compañeros y familia
¿Qué materiales necesitamos para jugar? Tapitas, tiza, pelota y cuerda
¿Qué conectores de orden voy a utilizar? Primero, luego, después, finalmente
Reviso mi texto instructivo Sí No
Señalo los materiales que se necesitan para jugar. X
Explico paso a paso cómo se juega y cómo se gana. X
Utilizo conectores de orden. X

Diagrama

flowchart TD
  A[Planifico: cuadro de preguntas] --> B[Escribo: nombre, materiales, instrucciones, ganador]
  B --> C[Reviso: pauta de evaluacion]
  C -->|Cumple| D[Texto instructivo terminado]
  C -->|No cumple| B

Glosario (4)

Texto instructivo
Texto que explica paso a paso cómo hacer algo o cómo jugar a algo.
Conectores de orden
Palabras como primero, luego, después y finalmente que ordenan las ideas.
Planificar
Pensar y anotar lo que se va a escribir antes de redactar.
Pauta de evaluación
Lista de criterios que sirve para revisar si el texto está bien hecho.

Preguntas para practicar

¿Para qué sirve planificar antes de escribir un texto instructivo?

Sirve para ordenar las ideas antes de redactar, evitar repeticiones y asegurarse de que el texto tenga todo lo necesario: materiales, pasos y condición de victoria. Así el lector comprende mejor las instrucciones.

¿Qué conectores de orden usarías en tus instrucciones y por qué?

Usaría primero, luego, después y finalmente, porque indican el orden en que deben realizarse los pasos. Sin ellos, el lector no sabría qué hacer antes y qué hacer después.

Temas y conceptos clave

Texto instructivoPlanificación de la escrituraConectores de ordenInstrucciones de un juegoTexto instructivoPropósito comunicativoDestinatarioMaterialesConectores de ordenPauta de evaluación
¿Te fue útil esta página?

Figuras de la página (1)

Recuadro de planificación con cinco preguntas sobre el texto instructivo.
Figura 1 image

Preguntas que la gente también hace

¿Qué es un texto instructivo y cuáles son sus partes?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Qué conectores de orden puedo usar en las instrucciones?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Cómo se planifica la escritura de un texto instructivo?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
📌 Antes de leer esto
  • • Reconocer la estructura de un texto instructivo
  • • Identificar conectores de orden básicos
  • • Escribir oraciones simples con mayúscula y punto final
Siguiente tema sugerido
Revisión y edición de textos instructivos para publicarlos en el diario mural
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 1005 caracteres

Escribo → Utiliza la información del cuadro anterior para completar tu texto instructivo.Recuerda tomar en cuenta la pauta de evaluación.

Nombre del juego:

Reviso →

Materiales que se necesita para jugar

Instrucciones del juego

Gana la persona que

Clase 82

Planifico → Mi texto instructivo.

iSobre qué vamos a escribir?
iPara qué vamos a escribir este texto?
iQuiénes lo leerán?
iQué materiales necesitamos para jugar?
iQué conectores de orden voy a utilizar?
Reviso mi texto instructivosíNo
Señalo los materiales que se necesitan para jugar.
Explico paso a paso cómo se juega y cómo se gana.
Utilizo conectores de orden.

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