Lectura y representación de la hora en relojes analógicos y digitales
Respuesta rápida
10:35 → diez horas y treinta y cinco minutos, o veinticinco minutos para las once (horario en 10, minutero en 7). 02:40 → veinte minutos para las tres.
Solución — Página 220
Matemática – Tercero Básico | Texto del Estudiante MINEDUC – Descargar PDF · 2019
Paso 1: Escribir con palabras la hora del reloj digital
El reloj digital de la imagen muestra 10:35. La parte de la izquierda son las horas y la de la derecha, los minutos.
- Las horas son 10.
- Los minutos son 35.
- Se lee: las diez horas y treinta y cinco minutos.
Respuesta orientativa: Las diez horas y treinta y cinco minutos.
Paso 2: Representar esa hora en un reloj análogo
- El minutero (manecilla de mayor longitud) se ubica contando de 5 en 5: cada número representa 5 minutos. Para 35 minutos: 7 \times 5 = 35, entonces el minutero apunta al 7.
- El horario (manecilla de menor longitud) se ubica en el 10, porque aún no ha pasado de las diez a las once.
Respuesta orientativa: Manecilla corta en el 10 y manecilla larga en el 7.
Paso 3: Otra forma de leer la misma hora
Cuando faltan pocos minutos para la hora siguiente, se puede leer como los minutos que faltan.
- Una hora completa tiene 60 minutos.
- Han pasado 35 minutos, entonces faltan: 60 - 35 = 25.
- Se lee: veinticinco minutos para las once.
Respuesta orientativa: Veinticinco minutos para las once.
Ejemplo adicional de la página (02:40)
- La hora digital es 02:40.
- Faltan: 60 - 40 = 20 minutos para las 3.
Respuesta orientativa: Veinte minutos para las tres horas.
Contenido de la página
Ejemplo
Representa en un reloj análogo la hora que muestra el reloj digital. Luego escribe con palabras la hora registrada.
Reloj digital: 10:35
¿Cómo lo hago?
1. Escribe con palabras la hora registrada en el reloj digital.
El reloj marca las diez horas y treinta y cinco minutos.
2. Representa la hora en un reloj análogo.
La manecilla de menor longitud debe estar en el 10, ya que indica las horas, y la de mayor longitud en el 7, porque equivale a 35 minutos.
Reloj análogo con marcas de 5 en 5: 5 (cinco), 10 (diez), 15 (quince, y cuarto), 20 (veinte), 25 (veinticinco), 30 (treinta, y media), 35 (treinta y cinco, veinticinco para), 40 (cuarenta, veinte para), 45 (cuarenta y cinco, un cuarto para), 50 (cincuenta, diez para), 55 (cincuenta y cinco, cinco para), 0 (en punto).
3. Escribe con palabras la hora registrada en el reloj análogo.
La hora registrada en el reloj la puedes leer como veinticinco minutos para las 11 horas.
- En ocasiones puedes leer la hora registrada en un reloj como la cantidad de minutos que faltan para la hora siguiente. Por ejemplo:
Reloj digital: 02:40 → Veinte minutos para las tres horas.
Tema 2 · Tiempo — Página 218 — Unidad 3
Ejemplos resueltos
Representa en un reloj análogo la hora que muestra el reloj digital 10:35. Luego escribe con palabras la hora registrada.
- Las horas del reloj digital son 10 y los minutos son 35.
- Con palabras: las diez horas y treinta y cinco minutos.
- El minutero (manecilla larga) va en el 7 porque 7 \times 5 = 35.
- El horario (manecilla corta) va en el 10.
- Lectura alternativa: como faltan 60 - 35 = 25 minutos, también se lee veinticinco minutos para las once.
Lee la hora del reloj digital 02:40 como los minutos que faltan para la hora siguiente.
Faltan 60 - 40 = 20 minutos para las 3. Se lee: veinte minutos para las tres horas.
Tabla
| Marca del reloj | Minutos | Se lee |
|---|---|---|
| 12 / 0 | 0 | en punto |
| 5 | 5 | cinco |
| 10 | 10 | diez |
| 15 | 15 | quince (y cuarto) |
| 20 | 20 | veinte |
| 25 | 25 | veinticinco |
| 30 | 30 | treinta (y media) |
| 35 | 35 | treinta y cinco (veinticinco para) |
| 40 | 40 | cuarenta (veinte para) |
| 45 | 45 | cuarenta y cinco (un cuarto para) |
| 50 | 50 | cincuenta (diez para) |
| 55 | 55 | cincuenta y cinco (cinco para) |
Diagrama
flowchart TD
A[Reloj digital 10:35] --> B[Horas: 10]
A --> C[Minutos: 35]
B --> D[Manecilla corta en el 10]
C --> E[Manecilla larga en el 7 porque 7x5=35]
E --> F[Otra lectura: 60-35=25 min faltan]
F --> G[Veinticinco minutos para las once]
Fórmulas y ecuaciones
\text{minutos} = \text{número del reloj} \times 5
\text{minutos para la hora siguiente} = 60 - \text{minutos transcurridos}
7 \times 5 = 35
60 - 35 = 25
60 - 40 = 20
Glosario (6)
- Hora
- Unidad de tiempo que equivale a 60 minutos.
- Minuto
- Unidad de tiempo; 60 minutos forman una hora.
- Reloj análogo
- Reloj con manecillas que giran sobre una esfera numerada del 1 al 12.
- Reloj digital
- Reloj que muestra la hora con números, separando horas y minutos con dos puntos.
- Horario
- Manecilla de menor longitud que indica las horas.
- Minutero
- Manecilla de mayor longitud que indica los minutos.
Temas y conceptos clave
Fuentes y referencias
- Texto del Estudiante Matemática 3° Básico, MINEDUC Chile, Unidad 3, Tema 2: Tiempo
Figuras de la página (3)
Preguntas que la gente también hace
¿Cómo se lee la hora en un reloj análogo?
¿Cómo saber dónde va el minutero en un reloj?
¿Qué significa decir 'veinticinco minutos para las once'?
- • Contar de 5 en 5 hasta 60
- • Reconocer los números del 1 al 12 en un reloj
- • Sumar y restar con decenas hasta 60
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 923 caracteres
Ejemplo
Representa en un reloj análogo la hora que muestra el reloj digital.Luego escribe con palabras la hora registrada.
iCómo lo hago?
Escribe con palabras la hora registrada en el reloj digital.
El reloj marca las diez horas y treinta y cinco minutos.
Representa la hora en un reloj análogo.
La manecilla de menor longitud debe estar en el 10, ya que indica las horas, y la de mayor longitud en el 7, porque equivale a 35 minutos.
Escribe con palabras la hora registrada en el reloj análogo.
La hora registrada en el reloj la puedes leer como veinticinco minutos para las 11 horas.
En ocasiones puedes leer la hora registrada en un reloj como la cantidad de minutos que faltan para la hora siguiente.Por ejemplo:
Veinte minutos para las tres horas.
Tema 2·Tiempo
218
Unidad 3
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