Página — Ciencias Naturales 4 (pág. 145)
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• Recuerden lo trabajado en Matemática sobre gráficos de barras y construyan un gráfico para visualizar la cantidad de cada elemento encontrado. Asegúrense de que el gráfico tenga un título y etiquetas claras para cada barra.
a. jQué tipos de componentes hallaron en mayor cantidad?
b.. iCómo interactúan los elementos bióticos y abióticos en el área que exploraron? Describan un ejemplo especifico basados en sus observaciones.
c. iMi equipo de trabajo ha sido riguroso al momento de realizar los gráficos de barras?
Compartan y comparen con otro equipo los datos registrados y el gráfico que crearon. Discutan las similitudes y diferencias que observan.
Para finalizar, presenten su gráfico de barras y expliquen sus hallazgos al resto del curso.Discutan cómo cada elemento biótico y abiótico encontrado es importante para el ecosistema.
iPor qué crees que es importante presentary discutir tus hallazgos con tus compañeros de clase?
Lección 1 · Conozcamos los ecosistemas
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