Página — Historia Geografia Y Ciencias Sociales 4 (pág. 121)
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Planificación de la unidad
La siguiente propuesta de planificación considera los Objetivos de Aprendizaje (OA), los Indicadores de Evaluación (IE) asociados para cada uno de ellos, las Habilidades y los objetivos de Aprendizaje Transversales (OAT) para cada lección de la unidad.
56
| Lecciones | Tiempo | Objetivos de Aprendizaje (OA) | |
| Lección 1: Coordenadas geográficas y ubicación absoluta. | 8 horas | 6 ubicar lugares en un mapa, utilizando coordenadas geográficas como referencia (paralelos y meridianos). | |
| Lección 2: América y sus paisajes. | 9 horas | 8 Describir distintos paisajes del continente americano, considerando climas, ríos, población, idiomas, países y grandes ciudades, entre otros, y utilizando vocabulario Comparar, mediante la observación en imágenes, mapas y otras fuentes, paisajes de su región con paisajes de América, distinguiendo distintas formas de adaptación y transformación de la población a su ambiente natural. | |
| Lección 3: Recursos naturales, su extracción y transformación. | 9 horas | 7 Distinguir recursos naturales renovables y no renovables, reconocer el carácter limitado de los recursos naturales y la necesidad de cuidarlos, e identificar recursos presentes en objetos y bienes cotidianos. | |
| Lección 4: América y sus recursos. | 8 horas | 9 Reconocer y ubicar los principales recursos naturales de América, considerando su distribución geográfica, su uso, y la importancia de cuidarlos en el marco de un desarrollo sostenible. |
Unidad 2 · América: ubicación, paisajes y recursos
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