Página — Matematica 4 (pág. 50)

3Un estudiante anotó una secuencia que comenzó en 24 y cuyo patrón fue dividir por 3. A continuación se presenta su resultado.

iEstá correcta la secuencia realizada por el estudiante?, ipor qué?

4Pinta los patrones numéricos que se detallan a continuación.

b. Escribe todos los números que pintaste de color rojo.

c. iQué puedes observar con respecto a los números que pintaste de color rojo?

d. Pinta los números de la columna que va desde 7 a 97, icuál puede ser un patrón de formación de esa secuencia? Comenta con un compañero o compañera.

1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12
11	12	13	14	15	16	17	18	19	20	23	24

Azul→restar 2 Primer número: 80 Rojo sumar 9 Primer número: 9		1	2	3	4	5	6	7	8	9
21	22	23	24	25	26	27	29	29	30
Azul→restar 2 Primer número: 80	31	32	33	34	35	36	37	38	39	40
	41	42	43	44	45	46	47	48	49	50
51	52	53	54	55	56	57	58	59	60
	61	62	63	64	65	66	67	68	69	70
		71	72	73	74	75	76	77	78	79
	81	82	83	84	85	86	87	88	89	90
91	92	93	94	95	96	97	98	99	100

a. Escribe los 10 primeros números que pintaste de color azul.

Unidad

Cuaderno de ejercicios ·Matemática 4.º básico

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