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Matemática – Cuarto Básico | Texto del Estudiante MINEDUC – Descargar PDF · 2024
Libro de Matemática 4

MINEDUC

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Página — Matematica 4 (pág. 139)

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iCómo construir rectángulos de igual área?

iQué aprenderás?

A construir rectángulos de igual área.

iPara qué?

Para comparar objetos que a pesar de tener diferente medida ocupan igual superficie.

Me conecto

En parejas, realicen la siguiente actividad.

Sofia y Andrés diseñan mosaicos para colocar en diversos objetos. Los mosaicos los construyen con cuadrados de área igual a 1 cm².

La señora Pamela quiere embaldosar la cubierta de una mesa. La única información que le entregó a Sofia y Andrés es que la cubierta tiene un área de 6o cm².

a.En la siguiente cuadrícula dibujen tres rectángulos que puedan representar la cubierta de la mesa de la señora Pamela.

b.Si la mitad de los cuadrados tienen que ser de color rojo, y la otra mitad tiene que ser de color verde icuál debe ser la medida del largo y ancho de la mesa? iPor qué?iExiste otro par de medidas posibles?

C.Completa la siguiente tabla que indica el pedido para algunas superficies que son rectangulares.

Actividad diferenciada

Lección 2

218

![](page=0,bbox=[217, 812, 833, 1136])

LargoAnchoÁrea
25cm2
10cm5cm
32cm384cm2

Unidad 4· Medición

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