Página — Matematica 4 (pág. 162)
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Indica la unidad de medida adecuada para medir el tiempo de cada actividad.
3Completa las equivalencias.
a.78minutos =horay minutos.c. 15 minutos =segundos.
b.123minutos =horay-minutos.d.24minutos =segundos.
Aplico y refLexiono
4Según los relatos de los locutores, icuál de las atletas demoró más tiempo?
5En parejas, observen la cartelera de cine. Luego, respondan.
a. iCuántas horas y minutos dura La mancha?, iy La rosa azul?
b. jA qué hora terminará la pelicula El cazador?
c. Entre La rosa azul y El lápiz de color, icuál terminará antes?
Diario de aprendizaje
iCómo te sentiste realizando iMantuviste una actitud de respeto las actividades de este Tema?,hacia tus compañeros y compañeras?,ipor qué?ipor qué?
| Comerse un pan | Amarrarse los cordones | Correr 50 metros | Lavarse los dientes |

| Pelicula | Hora de exhibición | Duración |
| La mancha | 14:00 horas | 126 min |
| El cazador | 14:30 horas | 155min |
| El lápiz de color | 17:30 horas | 129min |
| La rosa azul | 17:45 horas | 108min |
Desarrollo Unidad
Matemática·4.°básico
263
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