Página — Matematica 4 (pág. 82)

Conozco y practico

Para resolver sustracciones de fracciones con igual denominador puedes representar el minuendo y luego tachar las partes señaladas por el sustraendo: el resultado correspondería a las partes pintadas y no tachadas.También puedes restar los numeradores de las fracciones y conservar el denominador. Ejemplos:

\frac{4}{5}-\frac{1}{5}=\frac{4-1}{5}=\frac{3}{5}

\frac{3}{4}-\frac{2}{4}=\frac{3-2}{4}=\frac{1}{4}

Escribe la sustracción que ha sido representada y calcula su resultado.

3Resuelve las sustracciones.

a.\frac{3}{4}-\frac{1}{4}= b.\frac{5}{6}-\frac{3}{6}= \frac{9}{12}-\frac{2}{12}-\frac{4}{12}=

Aplico y refLexiono

El depósito de agua del abuelo Julián tiene \frac{7}{10} partes llenas. Si gasta \frac{3}{10} partes en regar el jardin, iquéfracción del depósito le queda todavia con agua?

5Rocío y Julio pintan una pared. Rocío pintó\frac{1}{15} de la pared y Julio,\frac{7}{15}\cdot\dot{\varepsilon}\cdot\mathrm{Qu}\dot{\varepsilon} fracción de la pared falta por pintar?

Diario de aprendizaje

Explica a un compañero o compañera la estrategia que prefieres para sumar y restar fracciones con igual denominador.

iEstás feliz por haber comprendido este tema?, io estás enojado por algo que no entendiste bien?Explica.





Desarrollo Unidad

Matemática·4.°básico

217