Página — Sumo 4 (pág. 70)
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Propósito
Que los estudiantes calculen multiplicaciones por decenas y por centenas.
Habilidad
Resolver problemas.
Gestión
Presente la Actividad 1 a los estudiantes. Invítelos a leerla en voz alta y pídales identificar los datos principales. Pregúnteles: jqué se debe encontrar? (El costo total) jQué datos tienes? (La cantidad de dulces y el valor de cada uno). Anímelos a observar la ilustración,preguntándoles: ipara qué sirve conocer la cantidad de monedas de $1o? Se espera que infieran que esta es otra manera de llegar a la solución del problema.
En la Actividad 1 a) invítelos a plantear la expresión matemática que representa la situación (3· 40) y en 1 b), para orientar el cálculo pídales considerar 40como 4 decenas: si tenemos 4 decenas, jcómo podemos multiplicar 3 veces 4 decenas?, jcuál es el resultado de multiplicar 3 por 4 decenas? Hágales ver que el resultado de esta multiplicación corresponde a 12decenas, lo que es equivalente a 120 unidades.
Para la Actividad 2 se espera que los estudiantes amplien lo aprendido no solo en la Actividad 1, sino que también al multiplicar por 10 y por 100, y lo apliquen al multiplicar por centenas. Para esto, primero invtelos a comprender la situación, para luego plantear la expresión matemática que representa y permite resolver el problema y luego buscar técnicas para el cálculo de esta. Puede preguntar: jcómo podemos calcular 3 veces 20o?, ipodemos usar la técnica de la Actividad 1?Se espera que los estudiantes no tengan mayores dificultades en este tipo de cálculos, ya que de no ser así habría que retomar la multiplicación por 100 para afianzar el aprendizaje y luego considerar otras centenas.
Invite a los estudiantes a resolver los ejercicios de la sección Practica, poniendo atención en la consideración de los ceros en el resultado de cada multiplicación.
Para finalizar, invite a los estudiantes a desarrollar los ejercicios propuestos en el Cuaderno de Actividades.


国
Cuaderno de Actividades página 44· Tomo 1Ticket de salida página 58 · Tomo 1
68
Matemática Tomo 1
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