Página — Ciencias Naturales 5 (pág. 61)

Actividades

1. En clases de Ciencias Naturales, los estudiantes observaron al microscopio las siguientes muestras de dos tipos de células.

a. jQué estructuras distinguen en las células de las muestras A y B?

b.jQué tipo de células se observan en la muestra A? Marca con un

C.jA qué tipo de célula corresponde la muestra B? Marca con un

2. Realiza la siguiente actividad con tu docente de Matemática,Trabajo interdisciplinario para recordar lo que sabes sobre unidades de medida.

Un grupo de cientificos midió el tamaño de tres células diferentes:

a. Si un micrómetro (um) equivale a 0,oo1 milimetros (mm), icuántos micrómetros hay en un centímetro?

b. Si pudiéramos aumentar el tamano de una bacteria Mycoplasma genitalium para que fuera del mismo tamaño que la yema de un huevo de avestruz, jcuántas veces más grande sería?

C. jQué instrumentos crees que utilizaron los científicos para medir células tan pequeñas como Mycoplasma genitalium y tan grandes como la yema de un huevo de avestruz?


Célula	Mycoplasma genitalium (bacteria)	Yema de un huevo de avestruz	Hydrilla verticillata (planta acuática)
Tamano	0,2a 0,3 micrómetros	15 centímetros de largo	1a4milimetros de longitud

Lección 1 · jCómo se organizan los seres vivos?

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