Página — Lenguaje Y Comunicacion 6 (pág. 100)
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Realizar una exposición oral
A continuación, la invitación es a realizar una exposición oral en grupos de tres o cuatro integrantes. La idea es que averigüen sobre las distintas visiones que tienen los Pueblos Originarios en Chile o Latinoamérica respecto de la naturaleza.
ME PREPARO
• Elijan su tema e investiguen sobre un Pueblo Originario y su relación con la naturaleza.
Organicen las partes de su exposición para que sea clara y ordenada (introducción, desarrollo y cierre).
Creen material de apoyo para explicar lo más complejo de su exposición, como imágenes, mapas conceptuales, presentaciones en diapositivas o videos.Recuerden que esta información no la deben leer, sino explicarla.
Con el guion de su exposición y el material de apoyo listos, pidan a un compañero o companera que vea su presentación y que tome el tiempo para ver cuánto dura. Luego, háganle preguntas para comprobar si entendió la información entregada.
Dividanse la información que expondrá cada persona,de manera que sea equilibrada para cada uno.
PARTICIPO
OAT
Power Point es una herramienta de presentación que se utiliza para crear diapositivas con contenido multimedia. Este sirve para:
Crear presentaciones de manera sencilla y rápida.
Organizar la información de forma visual y atractiva.
Hacer las presentaciones más dinámicas.
Mejorar la comprensión de la información gracias a la combinación de texto e imágenes.
Facilitar la transmisión de ideas.
Consejos para su exposición oral
| Definan y acoten el tema. | Elijan un Pueblo Originario y definan qué aspecto abordarán de su relación con la naturaleza. |
| Busquen, seleccionen y evalúen fuentes. | • Consulten diferentes fuentes, como libros, enciclopedias, documentos, entre otros. Si consultan en internet, solo recurran a sitios confiables, cuyos enlaces finalicen en .com, .net, .edu., .gov., por ejemplo. |
| Organicen y registren la información. | • Anoten en su cuaderno la información que encuentren. Hagan un punteo de la información y organicen los datos. |
| •Saluden a la audiencia y anuncien cuál es el título de la exposición. •Incorporen un vocabulario variado y | •Mantengan una postura corporal adecuada. |
| lenguaje formal, adecuado a la situación. •Utilicen conectores para unir las ideas | •Procuren que sus gestos acompañen sus palabras y no distraigan a la audiencia. |
| (como primero, luego, finalmente). | •Utilicen un volumen apropiado para que todo el curso escuche. No hablen muy rápido y articulen bien las palabras. |
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Unidad 2 · El medioambiente y su protección

