Página — Lenguaje Y Comunicacion 6 (pág. 96)
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iCómo hacer inferencias a partir de información del texto?
Como vimos en la unidad anterior, en un texto encuentras información explicita e implicita. Esta última es información que debes inferir o leer "entre líneas"y para la cual te sirven herramientas como tus conocimientos sobre el tema.
1 Lee para comprender globalmente el texto.
Lee cuidadosamente para entender su contenido y propósito. Identifica las ideas principales y los detalles clave.
Busca información clave en el texto que te ayude a sacar conclusiones.
Observa los detalles, acciones de los personajes (si es literario) o datos relevantes (si es no literario) que proporcionen pistas sobre lo que no se dice explicitamente. Aquíconsidera la información que te entrega el título: Por ejemplo: comunidad kawésqar,salmoneras, Reserva, Patagonia.
iAhora tú!
3Relaciona la información del texto con tus propias experiencias y conocimientos.
Piensa en cómo se relacionan los detalles entre sí y con lo que ya sabes. jQuiénes pertenecen a la comunidad kawésqar? iQuéhacen las salmoneras?
Haz tu inferencia.
Utiliza la información del texto y tus conexiones para hacer una inferencia. Asegúrate de que tu conclusión esté respaldada por lo que leíste y tenga sentido en el contexto del texto.
A continuación, te invitamos a hacer inferencias a partir de información del texto.Guiate por el ejemplo:
En el texto 2, ia qué se refiere José Manuel Rebolledo al afirmar que"aquí estamos hablando de algo que va mucho más allá de la restauración física de un paisaje"?
Busca información clave en el texto que te ayude a obtener conclusiones.
Relaciona la información del texto con tus propias experiencias y conocimientos.
Haz tu inferencia. Elabora una nueva información a partir de los antecedentes que recogiste.
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Unidad 2· El medioambiente y su protección
