Página — Lenguaje Y Comunicacion 6 (pág. 145)
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La solución es compleja. Un remedio, reducir el número de misiones que se lanzan cada año al espacio. Otra opción es acelerar el proceso de desintegración: provocar que vuelvan antes a la Tierra y así evitar que estén más tiempo pululando por el espacio. La tercera y la más respetuosa con el medioambiente pasaría por recoger la basura espacial.
"Seria lo ideal. Ahora mismo, hay proyectos que plantean esta opción, pero no son viables técnicamente y, por tanto,económicamente son inasumibles"concluye el director cientifico. Al menos, de momento.
Información elaborada en colaboración con el Parc Astronòmic
Responde las preguntas en tu cuaderno.
iQuién es el emisor y cuál es su propósito?
iCuál crees que es la finalidad de la imagen que acompana al texto? iAyuda a su comprensión?
3Pon atención a las citas destacadas en el texto.
a.iQuién la dice? iQué autoridad tiene para decirla?
b.iCon qué propósito el emisor cita a este director científico en el texto?
iCuál de las expresiones te permiten afirmar que se trata de su opinión? Enciérralas o destácalas.
d.iEn qué fundamenta dicha opinión?
Comenten en grupos:
a. iCuál de las soluciones propuestas para disminuir la basura espacial es más realizable? Fundamenten apoyándose en información de este o de otros textos leidos o escuchados en la lección, o bien en sus conocimientos o experiencias previas.
b. iSe les ocurren otras propuestas para solucionar el problema? iCuáles?
Lección 7
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