Página — Ciencias Naturales 7 (pág. 48)
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Esiobiecerelocionos entrelantormccion
Variacion de la efectividad en diferentes anos.
3
Etabova nferericias y conchusiones a partin de tos resultudlay
Responde las siguientes preguntas.
a.En qué ano la efectividad de la vacuna fue mayor?
b.jA qué atribuyes el incremento de la efectividad de la vacuna?
.jComo explicarias ta disminucion de la efectividad entre los anos 2013y 2015?
2.Guiandote porlos pasos, elabora un informe del análisis de los resultados.
Casos de sarampión en Chile porrango de edad
Leccion7-2Como se defiende nuestro cuerpo? I 141
• Elaborar una portada que incluya: nombre, curso, fecha, título del trabajo,nombre del profesor.
• Construir una breve introducción sobre el tema.
• Presentar los resultados ordenados en una tabla y a partir de un gráfico (torta o barras). Para su construcción utilizar las TIC.
• Formular conclusiones del análisis de resultados.
De manera alternativa, puede invitarlos a realizar la actividad 5 adjunta en el cuaderno de actividades (p. Il2-ll3) que tiene por objetivo desarrollar las habilidades de analizar y comunicar evidencias sobre los fallecidos por el virus de la influenza.
Preguntas de calidad
Invite a sus estudiantes a desarrollar la siguiente actividad de reflexión.
De tu trabajo realizado en esta actividad, define:
•Dos decisiones buenas o acertadas que tomaste y que significaron que tu actividad resultara exitosa.
Una decisión que adoptaste que estuvo de más o no te ayudó a trabajar mejor.
Una enseñanza para la próxima vez que te toque desarrollar una actividad similar.
Texto del estudiante
| Rango edad (años) | Nomero de casos |
| Menos de1 | 15 |
| 1a4 | 2 |
| 5a14 | 2 |
| 15ymás | 6 |
| Total | 25 |
Fuente: Elaboracion propia a partir de www.24horas.c( (15-02-2019),

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