Página — Lengua Y Literatura 7 (pág. 173)

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Sistematizo lo aprendido

Repasa los principales conceptos y habilidades desarrollados en la unidad.

A partir de las habilidades y los conceptos trabajados, reflexiona y comenta:

-iQué aprendiste sobre la necesidad de las personas de informar e informarse, y sobre los efectos que esto puede tener en la sociedad?

Informarnos y evaluar información
Aumenta nuestro conocimiento del mundo	Nos permite conocer hechos que pueden influir en nuestras vidas
	Nos ayuda a tener una visión crítica del mundo
Poesia Ha sido un medio de expresión popular y también de comunicación y denuncia de hechos históricos.	El ritmo puede estar dado por el Los poemas tienen una número de sílabas de cada verso. musicalidad que suele estar determinada por el ritmo y La rima es la repetición de la rima. sonidos a partir de la última vocal acentuada en dos o más versos.
Investigación	Al investigar, debes registrar las fuentes que revises. Así podrás volver a consultarlas y respaldar tu trabajo con una bibliografia.
Géneros informativos Los géneros informativos como artículos o noticias se dan a conocer a través de diversos medios impresos, digitales y audiovisuales.	Deben ser analizados y evaluados para confirmar que dan cuenta de hechos reales.	Se puede sospechar la falsedad de la información cuando: • El título es alarmista. · No aparece en otros medios. · El medio no es confiable. · Las fuentes son dudosas.
Publicidad La publicidad comunica información con el propósito de persuadir a los consumidores.	La publicidad suele recurrir a estereotipos y prejuicios para elaborar sus mensajes.
Producción de textos Debate	Para participar en un debate, es necesario: • Tener un punto de vista claro. · Preparar argumentos y contraargumentos.	Al exponer tus ideas, usa modalizadores discursivos para distinguir los hechos de las opiniones.