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Inglés – Octavo Básico | Student’s Book MINEDUC – Descargar PDF · 2024
Libro de Inglés 8

MINEDUC

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Self-assessment and group feedback: presenting a city map

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Respuesta rápida

  1. Tabla marcada según el desempeño real (autoevaluación). 3) Tabla completada con logros y aspectos por mejorar, por ejemplo: buen uso del vocabulario y de las imágenes; mejorar volumen, contacto visual y organización de ideas.
📚 exercise ingles ⭐ Dificultad 1/5 ⏱ 4 min lectura

Solución — Página 52

Inglés – Octavo Básico | Student’s Book MINEDUC – Descargar PDF · 2024

2
Ejercicio 2

After presenting your city map, from pages 88 and 89 of the Student's Book, use the table below to assess your performance. Check the boxes of the items you did well.

Esta es una autoevaluación: cada estudiante marca con una X (o un ✓) las casillas de los criterios que cumplió durante su presentación. No hay una única respuesta correcta; se resuelve con honestidad según el desempeño real.

  1. Leer cada criterio de las tres columnas: Content, Team work y Design.
  2. Recordar la presentación del mapa de la ciudad (páginas 88-89) y contrastarla con cada criterio.
  3. Marcar en la columna Me solo los criterios logrados.

Respuesta orientativa (ejemplo de tabla completada):

Content Me Team work Me Design Me
Use of vocabulary ✓ Cooperation with your group ✓ Performance ✓
Refer to at least three places ✓ Division of tasks ✓ Use of images/drawings ✓
Organization of the information ✓ Group feedback ✗ Volume, tone and eye contact ✗
Respuesta

Tabla marcada según el desempeño personal; en el ejemplo se lograron 7 de 9 criterios y quedan por mejorar Group feedback y Volume, tone and eye contact.

3
Ejercicio 3

Discuss with your group and complete the following table.

  1. Reunirse con el grupo y comentar la experiencia de la presentación.
  2. Aportar ejemplos concretos de aciertos y de aspectos por mejorar.
  3. Escribir las ideas en la columna correspondiente.

Respuesta orientativa (ejemplo de tabla completada):

What did I do well? What should I improve?
I used the new vocabulary about places in the city. I should speak louder and look at my audience.
I mentioned more than three places on the map. I need to organize my ideas before speaking.
I cooperated with my group and shared the tasks. I should give more feedback to my classmates.
I used clear images and drawings in the map. I must practice the pronunciation of some words.
Respuesta

Tabla de reflexión completada con logros y aspectos a mejorar, discutida previamente con el grupo.

Contenido de la página

UNIT 3

2 After presenting your city map, from pages 88 and 89 of the Student's Book, use the table below to assess your performance. Check the boxes of the items you did well.

Content Me Team work Me Design Me
Use of vocabulary Cooperation with your group Performance
Refer to at least three places Division of tasks Use of images/drawings
Organization of the information Group feedback Volume, tone and eye contact

3 Discuss with your group and complete the following table.

What did I do well? What should I improve?

Lesson 6 · Getting Around — 51

Ejemplos resueltos

Complete the self-assessment table with your own performance after presenting the city map.

Se marca cada criterio logrado en la columna Me. Ejemplo: Use of vocabulary ✓, Refer to at least three places ✓, Organization of the information ✓, Cooperation with your group ✓, Division of tasks ✓, Group feedback ✗, Performance ✓, Use of images/drawings ✓, Volume, tone and eye contact ✗.

Discuss with your group and complete the table What did I do well? / What should I improve?

Ejemplo: What did I do well? → I used the new vocabulary and mentioned three places. What should I improve? → I should speak louder and organize my ideas better.

Tablas (2)

Content Me Team work Me Design Me
Use of vocabulary Cooperation with your group Performance
Refer to at least three places Division of tasks Use of images/drawings
Organization of the information Group feedback Volume, tone and eye contact
What did I do well? What should I improve?
I used the new vocabulary about places. I should speak louder and look at my audience.
I mentioned more than three places. I need to organize my ideas before speaking.
I cooperated with my group. I should give more feedback to my classmates.

Glosario (7)

assess
evaluar, valorar el desempeño
performance
actuación, desempeño durante la presentación
team work
trabajo en equipo
division of tasks
reparto o división de tareas
group feedback
retroalimentación o comentarios del grupo
eye contact
contacto visual con la audiencia
improve
mejorar

Preguntas para practicar

What did I do well in my presentation?

I used the vocabulary about places in the city correctly, I referred to more than three places on the map, and I cooperated with my group. I also used clear images and drawings to support my presentation.

What should I improve?

I should speak louder and keep eye contact with the audience. I also need to organize my ideas better and give more feedback to my classmates during group work.

Temas y conceptos clave

Autoevaluación de una presentación oralCoevaluación y trabajo en equipoReflexión sobre el aprendizajeSelf-assessmentPeer feedbackTeam workOral presentationPerformance
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📌 Antes de leer esto
  • • Vocabulario de lugares de la ciudad en inglés
  • • Estructuras para dar indicaciones y describir lugares
  • • Haber elaborado y presentado el mapa de la ciudad (páginas 88-89)
Siguiente tema sugerido
Unit 3 review: vocabulary and grammar of Getting Around
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 838 caracteres

After presenting your city map, from pages 88 and 89 of the Student's Book, use the table below to assess your performance. Check the boxes of the items you did well.

Discuss with your group and complete the following table.

UNIT 3

ContentMeTeam workDesignMe
Use of vocabularyCooperation with your groupPerformance
Refer to at least three placesDivision of tasksUse of images/ drawings
Organization of the informationGroup feedbackVolume, tone and eye contact

![](page=0,bbox=[211, 734, 1025, 1443])

Lesson 6·Getting Around

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