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Inglés – Octavo Básico | Student’s Book MINEDUC – Descargar PDF · 2024
Libro de Inglés 8

MINEDUC

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Prepositions In - On - At y conectores para ordenar ideas

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Respuesta rápida

in: períodos largos y lugares amplios; on: días y calles; at: horas y direcciones exactas. Conectores: First, Then/Next, Finally.

📚 theory ingles ⭐ Dificultad 1/5 ⏱ 4 min lectura

Solución — Página 80

Inglés – Octavo Básico | Student’s Book MINEDUC – Descargar PDF · 2024

Prepositions In - On - At

Esta tabla explica cuándo usar cada preposición según el tipo de tiempo o lugar.

In (general)

  1. Se usa con períodos amplios: siglos, décadas, años, meses y semanas.
  2. Ejemplo de tiempo: We are in 2019. (Estamos en 2019).
  3. Se usa con lugares generales: país, ciudad, barrio.
  4. Ejemplo de lugar: I live in Santiago. (Vivo en Santiago).

Respuesta: in para períodos largos y lugares amplios.

On (specific)

  1. Se usa con días y fines de semana.
  2. Ejemplo de tiempo: On Monday, we have English class. (El lunes tenemos clase de inglés).
  3. Se usa con calles y avenidas.
  4. Ejemplo de lugar: My school is on Oxford Street. (Mi colegio está en la calle Oxford).

Respuesta: on para días y nombres de calles.

At (very specific)

  1. Se usa con horas exactas.
  2. Ejemplo de tiempo: Our break is at 10 o'clock. (Nuestro recreo es a las 10).
  3. Se usa con direcciones exactas y ubicaciones puntuales.
  4. Ejemplo de lugar: He lives at 345 Willow Street. (Él vive en 345 Willow Street).

Respuesta: at para horas y direcciones exactas.

Ordering Ideas

Los conectores unen ideas y hacen el discurso más claro.

  1. Introducing your ideas: First, (Primero,).
  2. Sequencing different actions: Then, Next, (Luego, Después,).
  3. Conclusion: Finally, (Finalmente,).
  4. Example: How to make a cup of tea: First, you have to boil water in a kettle. Then, put a teabag in your cup. Later, add some sugar or sweetener. Finally, enjoy your tea!

Respuesta: Los conectores ordenan el texto: inicio, secuencia y cierre.

Contenido de la página

Text Types and Useful Language

Prepositions In - On - At

Preposition Time Examples Place Examples
in (general) centuries, decades, years, months, weeks We are in 2019. country, city, neighborhood I live in Santiago.
on (specific) days, weekends On Monday, we have English class. streets, avenue My school is on Oxford Street.
at (very specific) hours Our break is at 10 o'clock. address, specific location He lives at 345 Willow Street.

Ordering Ideas

These words are called connectors as they help you connect your ideas. They make your discourse easier to understand.

Introducing your ideas Sequencing different actions Conclusion Example
First, Then, Next, Finally, How to make a cup of tea: First, you have to boil water in a kettle. Then, put a teabag in your cup. Later, add some sugar or sweetener. Finally, enjoy your tea!

Appendix | 79

Ejemplos resueltos

Completa: I live ___ Santiago.

Santiago es una ciudad, lugar general. Se usa in. → I live in Santiago.

Completa: We have English class ___ Monday.

Monday es un día, tiempo específico. Se usa on. → We have English class on Monday.

Completa: Our break is ___ 10 o'clock.

10 o'clock es una hora exacta. Se usa at. → Our break is at 10 o'clock.

Tablas (2)

Preposition Time Examples Place Examples
in (general) centuries, decades, years, months, weeks We are in 2019. country, city, neighborhood I live in Santiago.
on (specific) days, weekends On Monday, we have English class. streets, avenue My school is on Oxford Street.
at (very specific) hours Our break is at 10 o'clock. address, specific location He lives at 345 Willow Street.
Introducing your ideas Sequencing different actions Conclusion Example
First, Then, Next, Finally, How to make a cup of tea: First, you have to boil water in a kettle. Then, put a teabag in your cup. Later, add some sugar or sweetener. Finally, enjoy your tea!

Diagrama

graph TD
  A[Ordering Ideas] --> B[Introducing: First]
  A --> C[Sequencing: Then, Next]
  A --> D[Conclusion: Finally]

Glosario (3)

connectors
Palabras que unen ideas y facilitan la comprensión del discurso.
preposition
Palabra que relaciona elementos y expresa tiempo, lugar o dirección.
sequencing
Acción de ordenar pasos o ideas en una secuencia lógica.

Preguntas para practicar

¿Por qué los conectores hacen más fácil entender un texto?

Porque señalan el orden y la relación entre las ideas, guiando al lector desde la introducción hasta la conclusión. Sin ellos, el discurso pierde claridad y coherencia.

Temas y conceptos clave

Preposiciones in, on, atConectores para ordenar ideasin generalon specificat very specificconnectorsintroducing ideassequencing actionsconclusion
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Preguntas que la gente también hace

¿Cuándo se usa in, on y at en inglés?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Qué son los conectores de secuencia en inglés?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Cómo ordenar ideas en un texto en inglés?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
📌 Antes de leer esto
  • • Vocabulario básico de días, meses y lugares
  • • Reconocer horas y direcciones
  • • Uso básico del presente simple
Siguiente tema sugerido
Conectores de contraste y causa (but, because, however)
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 1206 caracteres

Text Types and Useful Language

Ordering Ideas

These words are called connectors as they help you connect your ideas.They make your discourse easier to understand.

Prepositions In - On - At

PrepositionTimeExamplesPlaceExamples
in (general)centuries decades years months weeksWe are in 2019.country city neighborhoodI live in Santiago.
on (specific)days weekendsOn Monday, we have English class.streets avenueMy school is on Oxford Street.
at (very specific)hoursOur break is at 10 o'clock.address specific locationHe lives at 345 Willow Street.
Introducing yourideasSequencing different actionsConclusionExample
First,Then, Next,Finally,How to make a cup of tea: First, you have to boil water in a kettle. Then, put a teabag in your cup. Later, add some sugar or sweetener. Finally, enjoy your tea!

Appendix

79

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