Hola, somos Alejo y Mariana: cómo está organizada la cartilla
Solución — Página 3
Ciencias Naturales 2° · Cartilla
Presentación de los personajes Alejo y Mariana y explicación de la organización de la cartilla: unidades divididas en guías 1, 2, 3 y 4, y cada guía en las partes A, B, C y D con su propósito de aprendizaje. Página 3 de 66.
Contenido de la página
Hola, somos Alejo y Mariana
Alejo: ¡Hola! Mariana: Vamos a emprender contigo un viaje muy interesante y divertido.
¡Verás qué maravilloso es conocer, compartir, investigar y aprender!
¡Y como todo viaje necesita mapas, una buena brújula, provisiones…, aquí tenemos TODO! Las cartillas de Escuela Nueva serán nuestros mapas, mira cómo están organizadas para que puedas recorrer el camino más fácilmente. Vamos a recorrer UNIDADES, que se dividen en GUÍAS: 1, 2, 3, 4.
Cada Guía se divide en cuatro partes: A, B, C y D. Por eso vas a ver que las guías se ordenan así: GUÍA 1A, GUÍA 1B, GUÍA 1C, GUÍA 1D; GUÍA 2A, GUÍA 2B, GUÍA 2C, GUÍA 2D… y así sucesivamente.
- Parte A de las Guías: te invitamos a resolver situaciones y problemas con tus propias ideas y las de tus compañeros; podrás investigar y crear soluciones y, aunque no siempre serán las mejores, esto te ayudará a comprender lo que sabes y cómo lo sabes. Aprender se parece más a transformar poco a poco lo que uno piensa de las cosas, de la gente, del mundo… Aprender es mucho más que memorizar, aprender es ¡VIVIR!
- Parte B de las Guías: ampliarás y profundizarás tus conocimientos a través de juegos, cuentos, concursos e historias. Junto con tus compañeros, busca y encuentra diferentes soluciones, compara todas ellas y decide con la ayuda de todos, las que crean que son las más apropiadas según el momento y el medio.
- Parte C de las Guías: realizarás actividades para que precises y amplíes lo que has aprendido en las dos guías anteriores.
Diagrama
graph TD
A[Cartilla] --> B[Unidades]
B --> C[Guías 1, 2, 3, 4]
C --> D[Parte A: investigar y resolver problemas]
C --> E[Parte B: ampliar con juegos e historias]
C --> F[Parte C: precisar lo aprendido]
C --> G[Parte D]
Glosario (3)
- Unidad
- Gran bloque temático en que se organiza la cartilla.
- Guía
- Cada una de las cuatro subdivisiones de una unidad (1, 2, 3, 4).
- Partes A, B, C y D
- Secciones de cada guía: A = investigar y resolver problemas, B = ampliar con juegos e historias, C = precisar y ampliar lo aprendido, D = evaluación.
Temas y conceptos clave
Pídela y la resolveremos antes. Sin registro.
Figuras de la página (4)
Preguntas que la gente también hace
¿Cómo se dividen las guías de Escuela Nueva?
¿Qué se hace en las partes A, B, C y D de cada guía?
¿Quiénes son Alejo y Mariana en las cartillas escolares?
- • Saber leer frases sencillas en español
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 1571 caracteres
jVerás qué maravilloso es conocer, compartir, investigar y aprender!
jY como todo viaje necesita mapas, una buena brújula, provisiones..., aquí tenemos TODO!Las cartillas de Escuela Nueva serán nuestros mapas, mira cómo están organizadas para que puedas recorrer el camino más fácilmente. Vamos a recorrer UNDADEs
que se dividen en GUlAS: 1, 2, 3, 4.
Cada Guia se divide en cuatro partes:A, B, CyD. Por eso vas a ver que las guías se ordenan así: GUíA 1A, GUíA 1B, GUíA 1C,GUiA 1D; GUíA 2A, GUIA 2B, GUíA 2C,GUiA 2D... y así sucesivamente.
En la parte A de las Guias te invitamos a resolver situaciones y problemas con tus propias ideas y las de tus compañeros; podrás investigar
y crear soluciones y, aunque no siempre serán las mejores, esto te ayudará a comprender lo que sabes y cómo lo sabes. Aprender se parece más a transformar poco a poco lo que uno piensa de las cosas, de la gente, del mundo.. Aprender es mucho más que memorizar, aprender es jVIVIR!
En la parte B de las Guias ampliarás y profundizarás tus conocimientos a través de juegos, cuentos, concursos e historias. Junto con tus compañeros, busca y encuentra diferentes soluciones, compara todas ellas y decide con la ayuda de todos, las que crean que son las más apropiadas según el momento y el medio.
En la parte Cde las Guias realizarás actividades para que precises y amplies lo que has aprendido en las dos guías anteriores.
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