Página — Ciencias Naturales 6° Secundaria (pág. 213)

Repasemos lo visto

iQué bueno! Llegaste al final de este curso. El desarrollo de esta unidad igual que las anteriores te dejó valiosos conocimientos en el área de Ciencias Naturales,pero lo más importante es la reflexión sobre la importancia de conocer y cuidar tu entorno y la inquietud de planear actividades o proyectos para dar solución a problemas en el campo ambiental que afectan a tu comunidad.

Ahora vamos a responder las preguntas del inicio de esta unidad.

1. jRecuerdas el paseo que hizo Alonso con su padre en la selva y los hongos que vio él tan quietos en medio de ese lugar lleno de movimiento? iSerá que estos hongos son seres vivos? Sustenta tu respuesta.

Claro que sí, los hongos son seres vivos igual que las plantas y los animales. Recordemos que los organismos cumplen unas funciones básicas como crecer, alimentarse, moverse, respirar, reproducirse, entre otros, pero muchos seres vivos no realizan todas las funciones. En este caso, los hongos son seres vivos que no pueden moverse, y aunque no están en condiciones de elaborar su alimento, pues no tienen clorofila, sí crecen rápidamente. Cumplen además una función muy importante en los ecosistemas, ya que estos seres vivos son descomponedores, liberan nutrientes y minerales que luego usan las plantas; algunos insectos se alimentan de hongos.

Piensa por un momento qué procesos no se podrían llevar a cabo o se realizarían de manera incompleta sin desaparecieran los hongos de la Tierra.

2.iCómo crees que se desarrollan esos hongos?

Estos organismos tan importantes en la naturaleza se desarrollan muy bien en lugares húmedos, pero deben tener en ese lugar materia orgánica como alimento; por eso crecen fácilmente entre los troncos podridos de los árboles o en el suelo. También los vemos desarrollarse en el papel, la tela, el cuero, la madera, el pan, las frutas. Cuando observamos esos hongos que crecen en algunos alimentos nos confundimos, pues parecen plantas, y alguna vez fueron considerados dentro del reino vegetal.

3. Si quisieras clasificar todos esos seres vivos que observaron Alonso y su papá en la selva icómo lo harias?

En los siglos XVll y XIX, los científicos tuvieron muchas dificultades para clasificar a los seres vivos, debido a su gran número y variedad. Sin embargo, a través de muchos años de estudio, desarrollaron métodos para nombrar y clasificar la diversidad de seres vivos. Es así como se llegó a la clasificación actual de los seres vivos en los cincos reinos.

Así que esos seres vivos que habitan en la selva los podríamos clasificar, por ejemplo, en plantas y animales; también se pueden clasificar de acuerdo con su forma de nutrición; sin embargo, en la selva deben existir infinidad de organismos difíciles de observar a simple vista, pero que sabemos que habitan en ese ecosistema.

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Unidad 4.El ambiente y los seres vivosI