Saltar al contenido
MisLibrosTexto
Ad
Matematica 6° · Secundaria Activa
Libro de Matemática 6 EGB

MinEducación

82/252

Página — Matematica 6° Secundaria (pág. 82)

📄 otro matematica 🎓 bachillerato · 6° Secundaria Colombia 🇨🇴 CO 🗣 Español
Página 82
82 de 252
Página 82 de Matematica 6° · Secundaria Activa
Anterior Página 82 / 252 Siguiente
matematica

Solución no disponible aún

Esta página está en proceso de revisión.

Pídela y la resolveremos antes. Sin registro.

¿Te fue útil esta página?
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 1638 caracteres

Tema 5. Realizo transformaciones con operadores de la forma xA

Indagación

En algunas situaciones de la vida, las operaciones con los números son necesarias para resolver problemas; con ellas se aumentan o se disminuyen las magnitudes.

Observa los ejemplos siguientes y discute con tus compañeros qué pasó del lado izquierdo al derecho en cada cuadro de: estrellas, corazones y soles

a. De izquierda a derecha, aumentan o disminuyen las cantidades de estrellas, corazones y soles?

b. El doble de 5 es

C. El cuádruplo de 3 es

d. El doble de10 es

e. El triplo de12 es

f. La operación que se aplica en estos ejemplos es

Conceptualización

Estudia con tus compañeros, los ejemplos siguientes:

  1. 6cm x 2, significa que 6 cm se ha aumentado dos veces, es decir, el doble.

2.6cm x 3, significa que 6 cm se ha aumentado tres veces, es decir, el triple.

Las fracciones como operador aumentan al multiplicar una magnitud si el numerador es mayor que el denominador.

Analicemos la actividad siguiente:

  1. La finca "La Cabaña" tiene una superficie de 2hectáreas. La finca "La Alborada", tiene cinco veces la superficie de "La Cabana". Cuál es la superficie de la finca "La Alborada"?

Solución:

A continuación veamos qué es una hectárea y representemos el tamano de "La Cabaña".

Una hectárea (ha) es la superficie ocupada por un cuadrado que mide 100 metros por cada lado.

Secundaria Activa // Ministerio de Educación Nacional

82

![](page=0,bbox=[103, 307, 202, 420])

![](page=0,bbox=[177, 689, 502, 1184])

![](page=0,bbox=[611, 308, 711, 421])

![](page=0,bbox=[613, 661, 1094, 948])

Unidad 1.Construyo sistemas de números

Ad

Otros libros recomendados

Ver todos →
Ad

Usamos cookies propias y de terceros para personalizar contenido, mostrar publicidad y analizar el tráfico. Las cookies necesarias siempre están activas.