Página — Matematica 7° Secundaria (pág. 29)
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Interpretación de los elementos de una ecuación con una incógnita y un término multiplicativo
• Comprueben si la ecuación que representa la situación, tiene dicha forma.
• Escriban los valores correspondientes a las letras a, b, y c en la siguiente tabla.
• iCuál es la letra que representa a la incógnita?
\dot{\varepsilon}^{\mathrm{Qu}\dot{\varepsilon}} operación está realizando el número 10 en la ecuación hallada?
\dot{\mathsf{Q}}\mathsf{u}\dot{\mathsf{e}} operación está cumpliendo la incógnita en el término 4x?
\dot{\varepsilon}^{\mathrm{Qu}\dot{\varepsilon}} significa el valor 110?
Matemáticas ·Grado 7

Sustitución de constantes en una ecuación de la forma a\circ x+b=c
| Letra a sustituir | Valor (Escribir el número correspondiente) |
| a: Constante que multiplica a la incógnita x. | |
| b: Constante que se suma al término ax. | |
| c: Constante a la derecha del igual. | |
| Sustituyan las letras a, b y c por los valores encontrados en la ecuación ax+b=c. |
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