Página — Ciencias Naturales 8° Secundaria (pág. 177)

Tema 30.

La función nerviosa

Indagación

Analiza la siguiente situación: una persona se encuentra leyendo una revista, ella es capaz de ver todos los elementos de las páginas, a la vez escucha una canción que se transmite en la radio; en algunos momentos ingiere sorbos de una taza de caféy cuando pasa las páginas de la revista sus dedos sienten la textura de las hojas. Sin embargo, por lo anterior, no está distraído, se encuentra concentrado en la lectura de la revista, almacenando información acerca de lo que ha leído y tiene la capacidad de apreciar la música que suena en la radio.

En forma individual, contesta:

•jCuáles crees que son los sistemas y órganos que están en funcionamiento pleno, en la persona que lee la revista?

jCómo crees que la persona logra degustar la taza de café?

En grupo, desarrolla la siguiente actividad:

• Revisa cada una de las respuestas del punto anterior y organízalas en una tabla como la siguiente:

Conceptualización Los estímulos y las respuestas

• Representa a través de dibujos los órganos que crees intervienen para que la persona logre degustar la taza de café.

Una característica muy importante de los seres vivos es su capacidad de respuesta a los estímulos.Los estímulos son cualquier cambio en el medio externo e interno capaz de producir una reacción en un organismo. Los estímulos son conducidos a través de un sistema complejo de neuronas. Los seres vivos responden a diversos estímulos, como cambios de temperatura, luz, sonido, presencia de sustancias químicas, entre otros. Estas respuestas varían en intensidad, dependiendo del estímulo que se reciba; por ejemplo si la intensidad de la luz es muy amplia la pupila del ojo responde cerrándose y si la intensidad es muy baja la pupila se abre.

El sistema nervioso tiene por función captar la información del exterior o del interior, procesarla mediante la generación de señales electroquímicas y dar una respuesta rápida. Se cree que todas las células vivas son capaces de percibir estímulos. Por ejemplo, si se pincha a una ameba con un alfiler,ella responde ante el estímulo, la actividad eléctrica percibida en ella es semejante al impulso nervioso que se produce en los animales y el ser humano.

El sistema nervioso no es igual en todos los organismos. Algunos ejemplos de esta diversidad son:

Sistema nervioso difuso: en la hidra que posee una red de "hilos" constituidos por células nerviosas que se extienden por todo el organismo. Al recibir un estímulo intenso y duradero, los impulsos se difunden y todo el individuo reacciona al mismo tiempo.


Actividad	Sistema u órgano
Observa gráficos en la revista
Escucha la canción
Degusta la taza de café
Siente la textura de las hojas



La hidra tiene un sistema nervioso difuso.

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Capitulo 12 Entorno vivo. Estructura y funciones en los seres vivos