Página — Ciencias Naturales 8° Secundaria (pág. 81)
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1.Qué pensarías si supieras que algún familiar tuyo utilizó un tipo de solución como las planteadas en el párrafo anterior?
2.Qué harías en el caso de que tu y tu pareja no pudieran engendrar hijos de manera natural?
3.Cómo ayudarías a solucionar el conflicto de una pareja que tiene problemas por no tener hijos?
4.Cuál consideras que es la mejor alternativa de las presentadas en el párrafo?
5.Qué alternativa darías, diferente a las planteadas en el documento?
| Referentes de calidad | Capitulos |
| Estándar | 6. Diferentes caminos para investigar 7. Salud sexual y reproductiva 8. Todo lo que nos rodea es materia 9.La reproducción |
| Identifico aplicaciones de algunos conocimientos sobre la herencia y la reproducción al mejoramiento de la calidad de vida de las poblaciones. | |
| Acciones concretas de pensamiento y de producción • Observo fenómenos especificos. • Formulo preguntas específicas sobre una observación, sobre una experiencia o sobre las aplicaciones de teorías científicas. •Formulo hipótesis, con base en el conocimiento cotidiano, teorías y modelos cientificos. | |
| humana • Propongo modelos para predecir los resultados de mis experimentos. 10.La cooperación, el éxito • Registro mis resultados en forma organizada y sin alteración alguna. de una investigación •Busco información en diferentes fuentes. •Comparo diferentes sistemas de reproducción • Justifico la importancia de la reproducción sexual en el mantenimiento de la variabilidad. | |
| Establezco la relación entre el ciclo menstrual y la reproducción humana. • Analizo las consecuencias del control de la natalidad en las poblaciones. | Identifico y explico medidas de prevención del embarazo y de las enfermedades |
| Comparo sólidos, líquidos y gases teniendo en cuenta el movimiento de sus moléculas y las fuerzas electroestáticas. Verifico las diferencias entre cambios químicos y mezclas. • Establezco relaciones cuantitativas entre los componentes de una solución. Describo factores culturales y tecnológicos que inciden en la sexualidad y reproducción humanas. de transmisión sexual. Reconozco y acepto el escepticismo de mis compañeros y compañeras ante la información que presento. •Reconozco los aportes de conocimientos diferentes al científico. • Cumplo mi función cuando trabajo en grupo y respeto las funciones de las demás personas. |

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