Página — Lenguaje 8° Secundaria (pág. 194)
Solución no disponible aún
Esta página está en proceso de revisión.
Pídela y la resolveremos antes. Sin registro.
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 3113 caracteres
Tema 22. Una imagen vale más que mil palabras
Indagación Imágenes que convencen
Lee los siguientes textos publicitarios y luego responde las preguntas en el cuaderno.
jCuál es mensaje de cada uno de los afiche?
jA quiénes crees que va dirigido cada afiche?Justifica tu respuesta.
Describe cada una de las imágenes a partir de los siguientes elementos que aparecen en el siguiente esquema.
Conceptualización La imagen que hace publicidad
En el tema anterior vimos la publicidad, las clases de publicidad y algunas características del lenguaje en los textos publicitarios. Así, en la indagación recordaste aspectos importantes relacionados con este tema. lgualmente, tuviste la oportunidad de aplicar tus conocimientos sobre los planos de la imagen publicitaria. A continuación, seguiremos profundizando en estos textos, así nos ocuparemos del afiche.
Como te diste cuenta en los afiches anteriores,estos están compuestos por imágenes pensadas y diseñadas para hacer público un mensaje: prevenir el sida, enunciar algo: Los próximos Juegos Olímpicos en la ciudad de Londres (Inglaterra). Se pretende que el mensaje que se transmite a través del afiche llegue a todo el mundo; sin embargo, un grupo de personas lo comprenderá con mayor claridad y rapidez, dependiendo de su familiaridad con lo expuesto en él.
El afiche es un texto publicitario. No es un libro, no trata de explicar o desarrollar un tema. Su propósito es crear un impacto emotivo que reviva o instale ideas en sus receptores. Esto es evidente en ambos afiches, porque se vale de una imagen que se apoya en valores emocionales que ayudan a crear ambiente o inquietud por los temas.
El afiche es un texto que tiene como propósito informar al público sobre una campana, un evento, un espectáculo o un tema determinado. En este se combinan, generalmente, las imágenes y la escritura.
Elementos de un afiche
Para que un afiche cause impresión a primera vista, es necesario que sea ubicado rápidamente y que atraiga la atención de las personas. Para eso se deben utilizar dos elementos clave: el texto y la imagen (color). Las personas que crean y diseñan afiches, los publicitas y diseñadores gráficos,toman decisiones a partir de la información que recolectan sobre el producto y los posibles receptores del mensaje. En el siguiente esquema se encuentran algunos de los elementos que se deben tener en cuenta en un afiche.
Secundaria Activa // Ministerio de Educación Nacional
194



| Plano iconográfico | Plano iconológico |
| Personajes Objetos presentes Colores usados Cómo están ubicadas las personas y los objetos? Lugares Texto | Qué acciones propone la imagen y qué significan? Cuál es el propósito del autor al ubicar los objetos y personajes de esa forma? Qué nos sugieren los textos que acompanan la imagen? Qué intenciones tiene el autor de la imagen? |

Unidad 3. Exponiendo se aprende
Otros libros recomendados

Ciencias Naturales 5° · Cartilla 01
MinEducación
116 págs.

Ciencias Naturales 5° · Cartilla 02
MinEducación
60 págs.

Ciencias Naturales 5° · Cartilla 03
MinEducación
60 págs.

Ciencias Sociales 5° · Cartilla 01
MinEducación
112 págs.

Matematica 2° · Cartilla 01
MinEducación
92 págs.

Matematica 2° · Cartilla 02
MinEducación
100 págs.

Ciencias Naturales 2° · Cartilla 01
MinEducación
66 págs.

Ciencias Naturales 2° · Cartilla 02
MinEducación
78 págs.
